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同学们,俗话说得好,花香蝶自来,题好文一半.文章的标题就像人的眼睛,一个新颖醒目的标题会吸引读者的眼球,迫不及待地读你的文章.如何拟定一个好的作文题目呢?

（小博士）

拟题和审题一样,也是一项非常重要的本领.在很多时候,习作都需要同学们自己拟题.一篇文章,不但要内容好,题目也要拟得好,这才称得上是一篇好文章.

请大家读读下面这篇习作,体会一下题目的特点和作用.

生活中的乘除法

大扫除中,突然,“哗啦”一声脆响,把同学们吓了一跳.大家都朝发出声音的地方望去,只见徐英不知所措地站在课桌上,她脚下的那块玻璃已经四分五裂了.深秋的凉风,一个劲地往屋里钻.

“损坏公物要赔!”快嘴的罗亮把《小学生日常行为规范》搬出来了.“对!不然我们这些靠窗户的人又要倒霉了.”有人嚷道.

“她又不是故意的.再说,擦玻璃也是为集体呀!”徐英的好朋

关于题目方面论文范例友钱平为她辩解.马上又有人接着说：“徐英哪有钱赔玻璃呢?平时,她连作业本都用背面呢!”

自拟题目有妙法参考属性评定
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“别让她为难了.”我心里一热,脱口而出,“我们请学校给配一块.”“不行,那咱们班的荣誉该扫地了.”中队长不同意.“那你有什么高见?”我也不示弱地反问道.

中队长用手指着黑板报上的标语——“关心集体,帮助有困难的同学”,笑着说：“一块玻璃的钱除以40,得数是多少呀?”教室里的气氛顿时缓和下来,罗云芳也把徐英从课桌上拽了下来.

两天以后,玻璃换好了,阳光照得同学们心里暖融融的.同学们都明白了——要用乘法来维护集体的荣誉,要用除法来分担同学的困难.

这个题目,就像一双传神而又富有魅力的眼睛,在一瞥之间,就吸引住读者,诱发起读者阅读的兴趣,使读者看了题目就迫不急待地想读下去,寻求到底什么是“生活中的乘除法”；就像一位向导、引路人,帮助读者迅速而准确地捕捉文章的主要内容和中心思想.真可谓“题好一半文”.

有一次,老师以“等待”为话题,让同学们自拟题目,写一篇500字左右的记叙文.在老师未指导的情况下,全班有一半以上的同学习作的标题就是《等待》.这不仅反映了同学们在平时的作文训练中,求新求异的意识不强,更主要的是没有细心地去审题,对于习作要表达什么主旨,心中还是不十分明确.在这次习作中,大部分同学把习作的主旨看成“等待”.其实,“等待”只是你抒发感情表达思想的平台,在这个平台上,你应该展示出别样的风采.不少直接以“等待”为题目的作文,主旨挖掘很浅显,就事写事,比如,写父母等待自己回家是爱之类.

那么,我们怎样才能给习作拟一个好题目呢?

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一、掌握记叙文基本的拟题方式

记叙文基本的拟题方式有：1.用概括文章主要内容的语句做题目,如《我学会了下棋》《拔河》.2.用表明中心思想的语句做题目,如《保护环境有我一份》《节水,要从我做起》.3.用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目,如《妈妈,您辛苦了》《我的同桌——王小红》.4.用与文章主要内容有关的时间做题目,如《课间十分钟》《一个初冬的晚上》.5.用与文章主要内容有关的地点做题目,如《上学的路上》《奶奶家的小院》.6.用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目,如《一张贺卡》《小木船》.拟题的方式还有很多,当然,我们掌握了这些基本的拟题方式,才能拟出令人满意的题目.

二、牢记记叙文基本的拟题标准

记叙文基本的拟题标准是：1.要确切、醒目.即题目大小适度,宽窄适中,形象鲜明,容易看清,能恰如其分地揭示文章的主要内容,能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的.如《一件小事》这个题目,就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》.2.要简洁、具体.即题目文字简要精练,具有概括性,又明确清楚,使人一目了然.如《老杏树》这个题目,就不如《山中的老杏树》.3.标题要新颖,能吸引读者.即题目不与他人重复,不落俗套,别出心裁,能充分表达自己的真挚感情,能激起读者的阅读兴趣,令人耳目一新.如《关心集体,帮助有困难的学生》这个题目,就不如《生活中的乘除法》；《公而忘私的王老师》这个题目,就不如《王老师心中的天平》.