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到教学活动中,锻炼学生的分析、概括和表达能力,并使他们有一种共同参与的喜悦感,激发了他们学习的积极性,发挥出自己的最大潜能.从而更加主动地学习,主动地发展.参考文献
[1]《江苏教育研究》
[2]《小学数学教学》
[3]《数学课程标准》
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