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摘 要：文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对徐州市高中生体育行为现状进行研究,发现大部分高中生每周活动次数较多；大部分高中生每次锻炼效果有保障；体育活动在高中生业余时间安排上已占有一定的比例,并对加强高中生体育行为提出一些建议.

关 键 词：高中生体育行为徐州地区

体育行为是指人在内在动因与外在环境交互作用下,有目的、有意识地利用各种手段和方法,为满足某种体育需要而进行的身体和心理活动.以“达标争优、强健体魄”为目标的阳光体育运动在学校已经实施了五年,面临升学压力的高中学生的体育行为现状如何?体育生活是否已经得到重视?高中体育工作是否摆到应有的位置?体育活动是否得到保证?因此,调查分析高中生体育行为现状,发现高中生体育生活中存在的现实问题,针对问题提出发展高中生体育生活的对策就显得尤为必要.

1.研究对象与方法

本文随机抽取徐州市十所高中（徐州一中、徐州七中、邳州运河中学、邳州二中、邳州四中、新沂一中、新沂二中、新沂三中、睢宁高级中学、树人中学）.各校均随机抽取120人作为研究对象,有效参与人数为1140人.通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对徐州市高中生体育行为现状进行研究.

2.结果与分析

2.1高中生体育消费状况的调查分析

在“你对体育消费是什么态度?”的选择上,选择愿意消费的468人,占总调查人数的41.0%；选择不愿意消费的333人,占总数的29.2%；选择不确定的341人,占总数的29.9%.说明大部分高中生还没有确定体育消费态度,花钱买健康的意识还很淡薄.

2.2高中生获取体育信息状况的调查分析

在“你是否关注体育方面的信息”的选择上,选择关注的256人,占总数的22.4%；选择不关注的460人,占总数的40.3%；选择不确定的426人,占总数的37.3%,说明大部分高中生不太关注体育信息,可能是因为学习紧,时间少.

2.3高中生每周体育活动次数的调查分析

在“每周参加体育活动的次数（体育课、早操、课间操除外）”的选择上,选择一次也不或者1次的为50人,占总人数的4.4%.选择两次的为375人,占总人数的32.8%.选择三次的为473人,占总人数的41.4%.选择四次及以上的为244人,占总人数的21.4%.统计结果表明：大多数高中生每周都能参与体育活动,只有很少高中生很少参与体育活动,统计结果是很让人欣喜的.

2.4高中生体育活动时间的调查分析

在“通常每次进行体育活动的时间（体育课、早操、课间操除外）”的选择上,选择0～20分钟的为222人,占总人数的19.4%；选择20～40分钟的为455人,占总人数的39.8%；选择40分钟～1小时的为326人,占总人数的28.5%；选择1小时以上的为139人,占总人数的12.2%.统计结果表明：大多数高中生每次锻炼效果有保障,还有一部分高中生每次进行体育活动的时间较少.

2.5高中生体育活动场所的调查分析

在“你通常在什么场所进行体育活动?（单选）”的选择上,选择最多的场所是学校的体育场馆、353人占总人数的30.9%；其次是寝室209人,占总人数的18.3%；再次是公园、马路203人,占总人数的17.8%；在公共的体育场馆的163人,占总人数的14.3%；在家里的148人,占总人数的13.0%；选择其他的40人,占总人数的3.5%；在校内外收费的体育场馆进行体育活动的26人,仅占总人数的2.3%.高中生活动的主要场所是学校、寝室、公园、马路,学校内外收费的体育场馆很少有人去.

2.6高中生体育活动项目的调查分析

在“你通常参加的体育活动项目?（单选）”的选择上,选择最多项目的是篮球207人,占总数的18.1%；其次是排球204人,占总数的17.9%；再次是乒乓球183人,占总数的16.0%；选择羽毛球的136人,占总数的11.9%；选择足球的116人,占总数的10.2%；选择散步、跑步的105人,占总数的9.2%；选择健美操的67人,占总数的5.9%；选择游泳的53人,占总数的4.6%；选择武术的45人,占总数的3.9%；选择其他的学生人数为26人,占总数的2.3%.从以上数据可以看出：器材、场地能够得到满足的项目,高中生选择的人数相对多；器材、场地或者指导很难得到满足的项目,选择的人数就相对的少.

2.7体育活动在高中生业余时间安排上的调查分析

在“业余时间通常活动的事项（可多选）”的选择上,选择看电视的463人,占总人数的40.5%；选择上网的397人,占总人数的34.8%；选择听音乐、广播的389人,占总人数的34.1%；选择体育活动的312人,占总人数的27.3%；选择学习的287人,占总人数的25.1%；选择看小说、杂志的229人,占总人数的20.1%；选择逛街、购物的149人,占总人数的13.0%；选择找朋友玩、谈对象的97人,占总人数的8.5%；选择其他的47人,占总人数的4.1%.可以看出体育活动在高中生业余时间安排上已占有一定的比例.

2.8高中生不参加体育活动原因的调查分析

在“你不愿意参加体育活动的主要原因是：（单选）”的选择上,选择学习紧、缺少锻炼的时间的329人,占总数的28.2%；选择校园体育环境影响的198人,占总数的17.3%；选择家庭体育环境影响的158人,占总数的13.8%；选择缺少或者没有场地、器材、设施的146人,占总数的12.8%；选择没人指导或者没有人一起活动的97人,占总数的8.5%；选择对体育不感兴趣的90人,占总数的7.9%；选择没有特别原因的84人,占总数的7.4%；选择社区体育环境影响的40人,占总数的3.5%.结果表明：高中生不愿意参加体育活动的主要原因是学习紧、缺少锻炼时间.

3.建议

3.1全社会都要关心高中生的身心健康,家庭、学校、社会应该采取合作的态度和行动,积极探索使学生能够参与到体育活动中的方法和对策,为促进学生身心健康作贡献.建议采取家庭、学校、社会共同组建体育俱乐部的形式,把学生吸引到活动中.

3.2让学生在丰富多彩的体育活动中体会乐趣、体会成功、放松身心,培养体育情感体验,增强锻炼的主动性.体育教师要改进教学方法,把课堂教学作为主阵地,诱导学生主动参与活动,在运动中感受乐趣,在运动中形成态度,在运动中形成习惯,调动学生体育活动的积极性.

3.3国家要增加学校体育经费的投入,让学生有场地锻炼,有器材可选择,有体育教师的组织和指导,满足学生参与体育活动的需要,切实落实好学生的

高中生体育方面论文范文素材

参考文献：

[1]刘一民,孙庆祝,孙月霞.我国大学生体育态度和体育行为的

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