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数学课堂类有关论文范文文献,与新课程初中数学学习法相关本科毕业论文
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#8221;“猜红白球”和“抢30”游戏,学生积极性很高,主动参与探究实践学习；通过计算彩票的中奖率,学会用概率解决生活中抽奖问题,学会正确对待各种促销活动.本文url http://www.sxsky.net/jiaoxue/020550636.html
通过确定学习成绩的平均数、中位数、众数的学习,让学生自己根据每人的成绩从不同角度评价学习成绩的好坏,并学会全面地分析问题.又如教学生如何采用正确的调查方式收集数据来确定家底的年平均收入,鞋厂该生产哪种鞋盈利较多,学会市场调查.还通过把每学期的的课题学习围绕生活主题让学生结合生活实践进行探究和研讨.
通过这样的一次次让生活走进初中数学课堂实践活动,学生直接把课堂中所学到的知识和方法应用到生活实际中,让学生切实感受到数学很有用,生活中处处有数学,数学给我们带来快乐.
正如陶行知老先生所提的：“生活即教育”,要是学生的生活才是学生的教育,数学课堂不应仅仅是学习的地方,更应是学生“生活”的乐园.让生活走进初中数学课堂,适应学生的学习生活和个性发展的需要,让所有的初中学生都能在数学课堂中接触生活、感悟生活,学习生活中必需的数学,才能更好地实践课改精神,推进课程改革,促进素质教育.
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