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0世纪80年代,我国各方面的事业都在蓬勃发展,急需各方面的人才.在这样的背景下,有两个单位欲调我去担任领导岗位的工作.当时我还是一名讲师,去新的岗位可以升几级,但我没有多考虑调动会给我带来的“好处”,拒绝了两个单位的好意,理由有二:一是不愿离开工作了30来年的幼教岗位:二是我喜欢并自认为适合做教师的工作.这是我最后一个可以离开幼教工作的机会.我的决定曾使一些人不理解,但我毫不犹疑地放弃了.

回顾60年的幼教生涯,想到我在幼儿园教过的孩子,都是1947或1948年出生的,现在都已过64岁.我与这些孩子虽然大部分失去了联系,只知道少部分的“孩子”中,有的是中小学教师,有的是大学教授.有的是国家干部等.想到我文革前后教过的大学生中,有相当一部分人是全国各地的师范院校、科研或教研的骨干,从中央到地方教育行政部门的管理干部.他们当中不少人著书立说.成为我国幼教战线的后起之秀,看到我们的事业后继有人,我感到极大的欣慰.

近年来我国幼儿教育事业再一次掀起了发展的高潮,使我国城乡幼儿都能受到良好的人生开端教育,带来了新的曙光.我

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从内心希望不断有新的血液输入到幼教队伍中来,更希望在职的幼儿园中青年教师都能体味到:你从事的事业与国家千秋万代的富强、昌盛息息相关;希望你们能和我一样,把一生献给幼儿教育事业,无怨无悔.

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