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实践教学方面论文例文,与普通高校优质教学资源与成人教育实践教学的融合与衔接相关论文答辩开场白

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174;而改善成人实践教育的单一模式.


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五、结论

在当前复杂多变的社会环境下,成人教育面临着严峻的考验.就全社会范围而言,现有的教学资源总量是一定的,高校成人教育要从宏观层面合理分配资源,将普通高校优质教学资源与成人教育实践教学融合起来,提高优质教学资源的利用率,从根本上提高成人教育实践教学的教学成效,更好地实现高校成人教育培养“复合型”、“应用型”人才的目标.

参考文献:

[1]吉林分校课题组.成人实践教学的特点和方法的研究[J].吉林广播电视大学学报,2006,(5).

[2]王艺,戈宝军,孙桂华,周雪梅.基于资源配置理论的高校教学资源整合优化政策研究[J].科技信息,2009,(2).

[3]贺宝勋,庄科君.基于SWOT分析的高校教学资源库可持续发展策略研究[J].电脑知识与技术,2012,(19).

[4]杜万祥.普通高校改革与发展成人教育初探[J].中国成人教育,2004,(8).

[5]北京化工大学教学资源的整合与优化[D].北京化工大学硕士论文,2008.

[6]陆佳,段小平.高校成人高等教育实践教学改革研究[J].继续教育研究,2013,(1).

基金项目:湖南省教学改革研究项目《新形势下高校成人教育交通类专业实践教学创新模式的研究与实践》,项目批号为湘教通[2012]401号

作者简介:李利华(1979-),男,湖北红安,长沙理工大学交通运输工程学院教师.

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