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提高复习的针对性,抱着不考虑歪门邪道和不相信捷径通过的心态,踏踏实实认真学习,就一定能够顺利通过考试.

4.对于教育主管部门来说,需要为网络教育学员创造一个良好的学习环境.教育部门应该从入口处就把好关口,实地对申报培训机构进行考察,不符合要求的机构坚决不予审批.对于已经审批的学习中心,进行不定期抽查,发现问题要求尽快整改,问题严重的应该立即取消资格.对于那些进行网络教育拿钱包过买卖学历或者扩大宣传误导学员的培训机构要严厉打击,妥善安置被骗学员,净化培训市场,保护合法守规矩的培训机构利益.同时鼓励网络、电视、报纸等媒介监督培训机构的办学行为,曝光一起查处一起,为远程教育的发展创造良好环境.

总之,统考课程只是网络本科学员拿到学历证书的一个先决条件,只要学员认真准备和学习中心老师精心辅导,就比较容易通过,能够顺利拿到学历,更好地为社会作贡献.

参考文献:

[1]教育部办公厅.教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知[J].教育部公报,2004(5):21-22.


网络教育本科论文初稿怎么写
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[2]杨萍,孔永红.对《大学英语(B)》统考课程网上教学的思考[J].山西广播电视大学学报,2009(7):11-12.

[3]潘永梅.对开放教育大学英语B全国网络统考的思考[J].黄冈师范学院学报,2009(12):133-134.

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