管理会计方面论文范文集,与《管理会计》双语案例教学实例相关论文格式模板
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intheactivitylevel(inyourcase,thenumberofguests).Afixedcostisacostwhosetotaldollaramountremainsconstantwithinarelevantrangeofactivity.Amixedcostisonethatcontainsbothvariableandfixedcostelements.Foodandbeverageandlaborareexamplesofvariablecosts.Thesecostsincreaseintotalasthenumberofguestsincreases.Ontheotherhand,overheadcostisanexampleofamixedcost.Ithasbothvariableandfixedcostelements.Thecostsofhiringandwritingpaychecksfortemporaryworkersisanexampleofavariablecost,whiletheannualofficerentandadministrativesalariesareexamplesoffixedcosts.
Beforeshemakeadecisionaboutwhattobidonthisevent,sheshouldremovetheamountoffixedoverheadfromourtotalestimatedcostperguesttoarriveatyourtotalestimatedvariablecostperguest.Todothis,sheneedtobreakheroverheadcostdownintoitsvariableandfixedponents.Thereareavarietyofmethodsthatyoucanusetobreakdownthismixedcost.步骤5:经过上述逐步的讨论和引导,结合前面对成本性态知识的基本了解,学生最终不难得出结论.
Therefore,Ms.Leenotedthatsheisnotwillingtolosemoneyonthefund-raisingcocktailparty.Becausethiscocktailpartywillnotrequirehertoincuranyadditionalfixedexpenses,herbidjustneedstocoverhervariablecostsinorderforthepartytobeprofitable.Assuch,anybidamountthatexceedshertotalvariablecostperguestwillgenerateaprofit.Thiswillbelessthanthe$31.32totalcostsincethatamountincludesfixedcosts.
三、结论
其他内容也可以采取类似方法进行教学,在通过几个学期不同学生《管理会计》(双语)的教学实践中,笔者注意到很多理论性很强的内容,通过一些实际工作中的案例进行学习,学生很容易接受
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参考文献:
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基金项目:基于案例分析的《管理会计》双语教学模式研究作者简介:王晓秋(1975-),女,河北人,任教于四川师范大学文理学院会计学院,副教授,澳大利亚MONASH大学硕士,主要从事税法和纳税策划教学和研究工作.
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