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高,而学校的教学氛围需要整个学校,乃至全社会对其产生良好影响.先进的教学手段固然重要,也可以多样化,但教学质量的关键在于教师本身,即教师的素养问题.具有外国建筑历史良好素养的教师是保证教学质量的前提,先进的教学方法和手段可以较好地起到锦上添花的作用.有关论文范文主题研究: | 关于外国建筑的论文范文素材 | 大学生适用: | 高校大学论文、专科毕业论文 |
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参考文献:
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Teachers’qualityinarchitecturalhistoryofforeigncountriescourseteaching
WUNong,FANWenxiu
(SchoolofMechanicsandCivil&Architecture,NorthwesternPolytechnicalUniversity,Xi’an710072,P.R.China)
Abstract:Researchonarchitecturalhistoryofforeigncountriescourseteachingcanbeclassifiedinthreekindswhichareexplorationofteachingmethod,studyontheteachingcontentandreviewontheteachinghistoryandfamouseducationists.Weresearchedonteachers’qualityinarchitecturalhistoryofforeigncountriescourseteachingfromfouraspects,includingresearchonarchitecturalhistory,thefieldtripforarchitecturalhistory,theircognitiondegreeofarchitecturalhistory,andthecampusenvironmentforteachingarchitecturalhistory.
Keywords:architecturalhistoryofforeigncountries;teachers’quality;teachingquality
(编辑梁远华)
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