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高等教育方面论文范本,与法国高等教育现状其焦点问题相关论文范文

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368;高文凭为高级中等教育文凭,8%为初级中等教育文凭,9%没有任何文凭.

（十一）毕业生就业

2011年最后一个季度,法国失业率为9.3%.部分高校毕业生不可避免地加入了失业行列.2009届毕业生中,拥有硕士、职业学士文凭和大学技术文凭的学生毕业两年后就业率分别为91%、92%和89%,拥有稳定职业的人数比例分别为73%、80%和71%,位居管理层职位或从事中间职业的人数比例分别为88%、73%和57%,月纯收入平均分别为1740、1450和1350欧元.女性毕业三年后的失业率为11.2%,略高于男生的10.8%,工作条件相对不如男性.

二、关注焦点

法国是传统教育大国,具有完善的教育体系,高等教育资源丰富、学科齐全、质量较高并富有特色.尤其是自2007年《大学自由与责任法》出台以后,经过不断的改革和发展,法国高等教育取得的进展有目共睹.然而,法国高等教育长期以来存在的一些问题也格外引人关注,如学生学业失败、教育不公、国际影响力有限等,《高等教育与研究状况》的统计数据对此有所反映,新近通过的《高等教育与研究法》对这些问题也有较深的涉及,并试图在先前的基础上进行新一轮改革.

学生学业失败

法国高校尤其是综合性大学学生学业失败现象较为严重,学生进入大学就读后,辍学和留级率较高,而能够顺利获得学士学位的人数比例较低.此外,法国每年约有多达6.9万名高校学生未获得任何文凭就离开高等教育体系.为此,《高等教育与研究法》将提高学业成功率确定为优先目标,并提出了多项措施,如高中与高校签署协议以密切双方的教学与研究关系,采用渐进专业化方式培养学生等.按照法国提出的目标,到2020年,在25～34岁的年轻人中,拥有高教文凭的人数比例要从目前的43%提高到50%.

教育不公

法国高等教育在很多方面都存在两极现象,如大学校精英教育与综合性大学大众化教育“双轨制”并

高等教育方面论文范本存,对预科班学生的经费投入高于综合性大学学生,普通高中毕业生的入学选择比技术高中、职业高中毕业生多,家境较好的学生入学机会及学业成功率高于出身普通或贫困家庭的学生等,这些现象长期以来并未得到真正解决.《高等教育与研究法》提出了一些改革举措,如改变预科班收费政策和大学技术学院、高级技术员证书班录取政策,使其分别向技术高中和职业高中毕业生倾斜等,以期改变上述状况.

国际影响力有待提高

法国高校在世界大学排名中表现欠佳,留学政策近年也出现了波动起伏（如出台了限制法国高校留学生毕业后在法就业的《盖昂通函》）,在一定程度上给法国高等教育带来了不利影响.法国一直在不断完善相关政策,以提高对国际学生的吸引力.近十年来,法国学生总数仅增加了8.5%,外国留学生人数却增加了46.7%,可见,高校学生总数的增幅在很大程度上得益于外国留学生人数的大量增加.法国是世界上接收留学生数量最多的国家之一,2011年接收留学生人数仅次于美、英两国,位列第三.总体来说,法国认为自身在吸引更多高层次、高素质的留学生方面还存在不足,还有拓展的空间.为此,《高等教育与研究法》提出高等教育允许使用外语教学,以加快国际化进程,扩大国际影响,吸引更多的优秀人才赴法留学.

事实上,上述这些问题的存在由来已久,人们对这些问题也有较深的认识和了解,但如何解决甚至是否需要解决,社会各界存在较大分歧.为解决高等教育存在的问题,新一届政府出台了《高等教育与研究法》,但该法提出的改革方案并未得到绝大多数人的赞同,且各种反对力量相当强大,法国要解决这些问题仍任重道远.

编辑许方舟

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