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思想政治教育相关论文范文集,与关于大学生思想政治教育体制机制的教育视角反思相关发表论文

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关于关于大学生思想政治教育体制机制的教育视角反思的毕业论文格式模板范文
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管理有效结合依然是个值得探讨的问题.

第三,针对学校教育和社会隔离的问题,建立大学生思想政治教育向社会延伸的机制.基于大学生思想政治教育已不是高校体制内部的事情这一思维,将大学生思想政治教育延伸到社会就顺理成章了.这个延伸包括以下几方面:其一,主体的延伸.大德育观指导下的思想政治教育主体既包括学校的教育者与管理者,也包括社会的其他相关成员.其中重要的社会教育主体包括各级党政干部、可以产生教育影响的企事业单位等.前者通过意识形态责任承担着教育职能,后者通过文化产品间接地发生教育作用.其二,载体的延伸.社会就是教育空间.其中可以成为大学生思想政治教育载体主要有互联网、大众传媒、社区、社团、教育基地等.其三,教育内容的延伸.理论的来源是生活、是实践,没有实践支撑的理论是苍白的.同时,生活世界也是教育空间,是大学生社会化的重要场所.所以,思想政治教育要建立社会教育的实现机制,打通学校教育与社会教育的通道.

参考文献

[1]姚贵宾.裴斯泰洛齐道德教育思想及其启示[J].思想政治教育研究,2011(2):65.

[2][3]储祖旺,蒋洪.高校学生事务管理概念的演变与本土化[J].高等教育研究,2009(2):88-89,86.

[责任编辑:杨淑珍]

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