论文网
物理教师类论文范文文献,与利用网络协同教研促进物理教师专业相关发表论文
本论文是一篇物理教师类发表论文,关于利用网络协同教研促进物理教师专业相关本科论文范文。免费优秀的关于物理教师及教师及教师成长方面论文范文资料,适合物理教师论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摆运动、陀螺运动、水膜和水球5个基础物理实验,展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象,整个过程中,教师们一边收看,一边讨论,授课完毕后,教师们还在研究怎样结合学生已有的物理知识解释他们看到的现象,怎样在物理课上利用实验教学激发学生崇尚科学、探索未知的热情与梦想.教师的现代教学技能培训更是必不可少,学校本学期制定了具体的目标,一年内所有45岁以下教师均应达到的教学、研究能力技能包括：上网、使用搜索引擎、文字处理、Excel表格统计、PPT设计与教学中的使用、电子白板课件设计与使用等；两年内所有一线教师达到上述要求.为此,学校挑选了一批年轻教师成立了导师团队,选派他们外出培训、定期为学校教师进行培训和现场指导.目前在导师团队中,所有教师都能熟练地运用Flash等工具软件进行课件的设计与制作等.
学校还经常组织教师进行校内的业务技能比赛,既有像校内评优课、演讲、书法展示、教学设计、教学课件评比等常规比赛,也有临时发起的如自制教具、学生综合实践活动设计、教学团队对抗赛等创新型比赛.我校物理组教师设计的鸡蛋撞地球活动方案通过学生的现场实施获得了一致好评,活动既调动了学生学习物理的积极性,又增加了学生们的团队意识.通过校内的演练,我校教师在参加大市评优课和教师基本功大赛中总会脱颖而出,多人代表徐州市参加省级比赛获得一等奖.
每次培训或比赛完成后,学校要求每位参与者都要写一篇心得、收获或对该讲座的评价.在一次自制教具比赛中,一位物理教师为了制作电磁屏蔽的实验装置,反复进行改进、实验,最终完成后,根据自己的实验过程写出了一篇实验论文,在《中学物理》杂志得以发表.实践证明,结合校情落脚点在具体教育实践上的网络和校本培训更有助于提高教师分析问题和解决问题的能力,对教师的专业发展有着重要的促进作用.
雨果说过,未来将属于两种人：思想的人和劳动的人.实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动.世界将属于这两种人：思考者和行动者.我们的教师既要是思想者也要是行动者,有知识、善思考、能迁移、会行动.任何一件不起眼的小事,坚持做下去了,5年、10年、20年后,就会成就一个辉煌.教师的专业发展也是如此,只要我们开始做了,一点一点地往前走,5年、10年、20年后,你会发现,成就一定会超出你的预想.
[编辑：陈钺]
物理教师类论文范文文献,与利用网络协同教研促进物理教师专业相关发表论文参考文献资料：