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在以往的英语阅读教学中,教材是提高阅读能力的重要的资料,但是随着时代的发展,这种方式已经远远不能满足教学的需要.也正是因为这样,开发更多的教学资源对于英语教学是十分重要的,而在众多的资源里面,英文报刊有着很强的吸引力.其不但在时效性上有很大的优势,在实用性、趣味性、综合性等方面也符合英语阅读教学的要求,因此,往往被当成辅助英语阅读教学的重要的工具.笔者试图在英语阅读教学中运用英文报刊,以期更好地促进英语教学的发展,不断提高学生的积极性和主动性,显著提高学生的阅读能力和水平,更好地促进学生的长远发展.
一、英文报刊的优势
1.时效性
英语是一门非常开放的语言,无论是素材、词汇,还是语法,其更新的速度都是很快的,但是从当前我们的英语教学来看,大部分材料往往过于陈旧,缺乏新材料的开发,明显与社会的发展相脱节.在这方面,英文报刊有着很大的优势,由于提供的文章和社会紧密联系在一起,因而富有很强的时代感,能更好地激发学生的学习兴趣,对于促进学生的长远发展有着十分重要的作用.此外,学生还能从报刊中掌握时事、体育、科技等方面的最新情况,能够很好地拓宽学生的视野,更新学生的词汇和表达,加强学生对语言形式的理解.与教材相比,英文报刊的时效性强,能够将学生和社会紧密地联系在一起,使其社会属性得到满足.
2.实用性
现在,英文报刊的种类越来越多,面对学生的需求,产生了很多具有针对性的英文报刊,而且里面也有一定的难易层次,并会在其中标注出来,这样学生就可以根据相关的提示来检验自己的能力,从而巩固、提高自己的能力水平,使自己的阅读理解能力得到加强和提升.在内容范围上,英文报刊比以往的材料覆盖要广,其不但包括热点新闻、话题,还包括政治、社会、经济等多个板块的内容,学生可以依照自己的口味来选择相应的文章进行阅读,这样就能够调动学生的阅读热情,使其在阅读中提高自己的能力.
3.广泛性
以往英语学习材料中的信息往往具有比较强的局限性,涉及的内容比较狭窄,难以拓展学生的视野,这对学生的全面发展是非常不利的.而在英语报刊当中,包含了大量的信息,不但内容上十分全面,而且其种类也是十分多样.文化、体育、历史、科技等方面的知识都包含在英语报刊当中,不但涉及到社会人文、教育、金融等,对于国际大事也有着相应的报道.由于其具有很强的广泛性,就可以更好地促进学生的全面长远发展.
4.趣味性
为了提高学生的阅读能力,以往教师对学生的阅读速度、正确率等要求比较高,这样就增强了学生阅读的压力.而英语报刊的内容十分吸引人,不论是活泼的语言、新颖的词汇,还是精彩的配图,都注重的是一种快乐的知识的传递,这样就能使其疲劳缓解,调动学生学习的积极性和主动性.英文报刊报道的内容都是社会生活中的事件,对于这些事件学生有一定的存在感,故而就能带着一种解读的意味来进行相关的学习,这样就能更好地和学生的心理相契合.例如,英文报刊中会涉及一些相应的社会热点,这些内容都是学生比较关注的,通过对这些热点的追踪,学生就能从中满足自己的好奇心.在一些报刊中往往还会涉及相应的校园内容,这主要是为了和学生的学习生活环境联系在一起,从而吸引起阅读的兴趣.此外,许多明星的趣闻,娱乐方面的内容也会出现在英文报刊里面,这主要就是为了使学生的视野能够即时拓宽.
二、英文报刊辅助英语阅读教学的原则
1.选材要符合学生实际
虽然我们在上面对于英文报刊的优势做了相关的分析,但是我们也应该认识到并不是所有的文章都适合学生,为此教师应该在以下几个方面加以注意：
（1）符合学生的实际语言能力.为了更好地发挥英文报刊的作用,教师应该对报刊相应的文章进行阅读,对其风格、难易程度等进行分类,并划分出重点阅读文章和了解类文章,根据重点阅读文章设定出相应的题目,使学生更好地掌握相关的阅读技巧,对于那些了解类的文章,教师可以让学生根据自己的爱好来选读,这样才能更好地保证学生的学习效果.
（2）符合学生的兴趣.对于学生而言,兴趣是十分重要的,英文报刊的主要作用是为了更好地辅助教材完成教学任务.在选择相应的文章时,应该找寻那些学生比较感兴趣的话题,这样才能增强其学习兴趣,使其阅读能力能够得到有效的提升.
（3）符合教材上的话题.为了更好地进行英语阅读教学,话题是一个需要注意的内容,教材中的内容、话题无疑是学生学习的重点延伸.在选择相应文章的时候,应该将报刊文章和教材内容相似的话题结合在一起,这样不但可以加强学生对教材的进一步了解,还能扩展学生的思维,提高学生的阅读理解能力.
2.以兴趣为出发点,以能力为落脚点
学生是教学活动的主体,在课堂教学当中,只有充分激发学生的热情,调动其积极性和主动性才能更好地促进其长远发展.教师在组织教学的时候,应该充分认识到学生兴趣对教学活动的影响,无论是在备课还是在教学活动的时候,都应该充分考虑到兴趣对学生学习的影响.要多进行换位思考,这样才能更好地了解学生的需求,使学生获得更好的发展.
英文报刊所起的作用是辅助的作用,由于教材或者平时我们使用的阅读材料往往比较陈旧,在教学趣味性、效率性等方面都会受到影响.而英文报刊正好能弥补其在这方面的不足,这对于英语阅读教学是十分重要的.
利用英文报刊来进行辅助教学,兴趣是教师需要考虑的一个重点,不论是在素材的选取上,还是在活动的设计上,都应该以吸引学生的注意力,激发学生的学习热情为核心,在教学的形式上面也要灵活多变、富有情趣,例如,可以在课堂上设置相应表演、辩论等环节.学生们以报刊文章为蓝本来进行创造加工,这样不但可以提高学生的创新能力,对于学生的阅读理解能力也是很好地锻炼和加强.
3.润物细无声,渗透情感教育
英语学习并不是为了多掌握一些词汇、语法类知识,除此之外,语言的背景也是英语学习中十分重要的内容,通过这些背景对学生进行情感教育.英文报刊选材新颖、形式多样、领域宽阔、内容丰富,也正是其这些优点,很多文章都能得到学生很好的共鸣.为此,教师应该选择那些有道德教育意义的文章来加工,从而使学生的情感道德都得到很好的加强和提升,对于学生的全面发展十分重要.三、英文报刊辅助英语阅读教学的实施方案
1.课时安排和内容处理
英文报刊教学起到的作用是辅助作用,课堂教学时间主要还是进行教材的学习和掌握,而报刊不能占用过多的课堂时间.为此,教师要将两者的教学时间安排好,应该提前将相应的报纸分发学生,让学生有充分的时间来进行预习,这样才能更好地使学生掌握报刊上的内容,从而使得课堂教学的效果得到提升.每篇文章都有相应的练习题,学生可以结合这些内容来加深对报刊内容的理解.在正式教学之前,教师应该加强对报刊文章的把握,从整体的角度来选择一些重点的问题进行讲解,并设计相应的活动.在教师和学生都准备充分的情况下,才能达到良好的学习效果,更好地促进学生&#
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