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变教育观念,提高对实践教学的重视;优化课程结构,建立完善的实践教学体系;完善以过程为主的教学质量评价体系等措施,提高工商管理教学效率.参考文献:
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[3]张向群.工商管理专业创新型人才培养模式改革探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2008,(05).
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作者简介:张健(1984-),男,河南信阳人,郑州科技学院,助教,研究方向:工商管理.
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