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育教学活动,教育的效果也才会更加的显著.4.提高农村小学教师自身的素质与能力.农村小学教师应该加强自身的素质教育建设.同时随着农村经济的发展,学校应该提高教师的待遇,让教师感受到在农村任教的美好,自发自愿地留在农村任教[5].在教师愿意认真任教的基础上,积极创新课堂教育方法,运用新课本、新设备将课堂更加有趣以及生动地呈现出来,提高学生的学习兴趣,只要学生产生了兴趣,天马才能更有效率地学习.农村小学还应该注重教师的继续培训,通过培训让教师不断地更新知识,以此来保持与社会的同步发展,才能逐步提高教师的教育教学能力,这样教给学生的才是真正有用的知识,才能更好地为学生以后的学习及生活打下牢靠的基础.
三、总结
随着社会的发展与各界的关注,农村小学的教育工作已经越来越重要了.教育机构要想做好农村小学的教育工作,就必须进行深入的改革.教育的最终目的是使人的身心得到全面的发展与提升,并不仅仅是成绩的好坏.希望学校及政府意识到这一点,实事求是地对农村小学教育进行调整以及完善,只有这样,才能让农村的小学生接受更好的教育,有更好的发展,最终才能成为社会有用的人才.
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参考文献：
[1]胡德仁,刘亮.农村小学教育投入影响因素的实证研究——以河北省各县为例[J].新疆财经大学学报,2009,（02）.
[2]陆应龙,周霞.农村义务教育何时才能走出困境——农村中小学教育存在的问题与解决对策[J].当代教育论坛,2005,（10）.
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