当前位置 —论文—教学— 范文

眼界方面论文范文集,与教师的眼界相关毕业论文网

本论文是一篇眼界方面毕业论文网,关于教师的眼界相关开题报告范文。免费优秀的关于眼界及教育创新及多媒体技术方面论文范文资料,适合眼界论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

●“眼界”,犹如一个人判断事物的“显微镜”和“望远镜”,是从微观和宏观方面观察世界的“取景框”.

●教师的“眼界”问题,不是个人喜好问题,而是关系个人素质乃至教育质量的全局.

一项抽样调查显示,六成以上学生觉得教师在离开课堂与课本以后,很少有能攀谈的话题.与此相应,七成教师认为自己的知识不渊博,眼界比较狭隘；八成以上教师希望开阔眼界.

“眼界”,犹如一个人判断事物的“显微镜”和“望远镜”,是从微观和宏观方面观察世界的“取景框”.教师的工作,从某种意义上说,是运用“眼界”引领学子前行.教师“眼界”的深度、宽度和高度,决定了教师教育的厚度、亮度和弧度,也决定了教学的精度、量度和质度和学生对教师的感知度和愉悦度.曾经有一名学生说过,教他们班上的一位专业老师上课十分认真,对学生也是有问必答,但听下来似乎有一种感觉,老师的知识面还不够广,视野还不够远,只能问一答一,如果再深化,就显得很吃力了.至于上网,年级越高,学生的比例在上升,而教师的比例却下降.这种在信息量、知识量上的师生视野不对等,发生在知识经济、网络社会时代,就很容易使一些教师视野不宽的缺陷显现出来.

说句实话,现在教师承载的有形工作量和无形压力都比较大,除了上课就是批改作业,学校、家庭“两点一线”的居多,客观上给教师拓宽眼界带来了困难.

教师的“眼界”若不开阔,就难免会使教育工作的质量大打折扣.长期以来,我们一些教师的教育教学工作,缺少背景长度、思维深度、辐射广度,一个重要的原因就在于此.信息时代,开阔“视野”并非定要“到此一游”不可.一个好的历史或地理老师,即便没到过埃及金字塔,倘若博览群书,视野开阔,且能调动多媒体技术手段,做到图文、声情并茂,也是能够把一种强烈的历史感、现实感传递给学生的.“眼界”不开阔,对事物的判断和联想的参照系就会少,就可能因“证据”不足或“素材”不充分而造成“失真”,使教学工作经常处于被动、落后状态.一个拿着“老脚本”,企求一辈子“地球自转我不转”的教师,不会是越老越有价值.更何况,孤陋寡闻,还有可能把先进的东西当作“怪异”的现象,把陈旧的尘埃视为“经典”的法宝,以致无法领略当今世界的变化,无法看清律动背后的时代趋势,也就难以在自己的教学工作中与时俱进.

本文出处:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020587503.html

为什么许多先进的教育理念,在一些学校和教师那里,还未能真正成为教育行动和现实?视野只盯着眼皮底下,当然就很难发现蔚蓝的天空.因此,教师的“眼界”问题,不是个人喜好问题,而是关系个人素质乃至教育质量的全局.突破了这个“瓶颈”,对教育是一种“引渠开河”,对学生是一种“开窗透亮”,对自身更是一种“登高望远”.

教师的眼界参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于眼界的文章	大学生适用:	高校大学论文、电大毕业论文
相关参考文献下载数量:	97	写作解决问题:	毕业论文怎么写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文结论	职称论文适用:	刊物发表、职称评副高
所属大学生专业类别:	毕业论文怎么写	论文题目推荐度:	优秀选题