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多媒体方面有关论文例文,与制药分离工程课程建设思路相关论文格式范文

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技能的提高.

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5.教学科研相结合是促进教学的有效途径.理论的发展源于科研实践,积极参与科学实验、积累实验数据可以不断地补充和丰富药物分离工程的教学内容.如学习固定床部分内容时,融入工作中的大孔树脂分离纯化相关药物,学生可以随时进入实验室,在锻炼中学习,在学习中锻炼,教学与科研相互促进,有效提高了教学效率.

三、结语

制药分离工程是一门实践性很强的学科,其教学内容要紧紧围绕制药过程中常用的分离单元操作,同时紧密结合最新科技进展、融入最新科研成果,重视实验课教学,理论联系实际,使学生在较好地掌握基础理论的基础上掌握相应的实验技能.除课程设计性实验和课堂教师示范实验之外,可进行开放式实验,让学生多动手,以学生做,教师指导为主,充分调动学生的积极性.我们在多年的教学实践中,始终以服务制药过程、培养学生的综合实践能力为目标,利用多种途径激发学生的学习积极性,为其将来从事相关领域的工作奠定良好的基础.在今后的课程建设与教学改革中,我们将不断总结教学经验,进一步调整优化教学内容、采用灵活多变的教学方式、丰富实验内容,突出药物分离工程课程的工程特色,积极探索研究性实验教学提高学生的创新能力.

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作者简介：魏英勤（1971-）,男,博士,副教授,从É