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高中生物教师相关论文范文例文,与新课改下的高中生物教师应变相关论文摘要怎么写

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改的重要内容之一.而教育评价在课改中具有导向与质量监控的重要作用.通过评价改革,更好地提高学生的综合素质和教师的教学水平,为学校实施素质教育提供保障；充分发挥评价促进发展的功能,使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程.

发展性评价并不是不要考试,而是要端正目的,要学生明白接受教育的目的是成为一个适应时代要求的高素质的公民,而不是为了应付考试!

如可以建立“成长记录档案袋”,让学生自己保管,教

高中生物教师相关论文范文例文师对成长记录档案袋的内容提出一定的要求,宏观上包括生物知识、能力和情感态度与价值观等.如我的爱好是什么?我对所学知识的心得、我最感兴趣的是等?我的疑问等、我的新发现等、我是这样解决问题的、我与同学的交流合作（包括自评、互评、教师评等）、我的杰作、我今后的努力方向、教师寄语（其中应该注重动态发展的热情鼓励,要有殷切的期待）等等.学生平时可以随时欣赏自己的成长记录档案袋,也可以交换欣赏,相互促进,不断进行自我反省,提高了观察、分析思考能力、实践能力,也增进了学生之间的了解,进而达到全面提高学生综合素质的目的.

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“他山之石,可以攻玉”.综上所述,新课改给高中生物教师提出了新的挑战,同时也会给我们创造更多的机遇.只要高中教师能摆脱传统的教学模式,不断深入学习领悟新课标,学习掌握新的教育要求和专业技能,就一定能贯彻以人为本、关注人的全面而有个性的发展的教育理念.

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