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课堂教学有关论文范本,与提高初三化学课堂教学有效性的相关毕业论文范文
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【摘 要】伴随着我国国民经济的提高和我国人民生活水平的稳步提升,我国在教育方面也开始了一系列的改革手段.对于目前我国的教学制度和改革体系来说,虽然说已经很完善了,但是仍然存在着很多问题.就目前我国的初中教育来说,对于新课改的一些政策学校不能够真正的进行实施,这种状况就给现在的教学体系带来了很多不好的影响,这也严重的影响了教学质量和教学效果.尤其是在初三化学方面这一教学改革实施的并不是很好,效果也不是很显著.初三是学生即将告别初中时代的时候,这一时刻是非常关键的,我们只有切实的提高我们的教学质量,提高我们的教学效果,才能够让学生更好的学习,才能够为高中打下夯实的基础.
【关 键 词】化学；初中；教学；有效性
伴随着新课改的来临,在我国已经实施了将近十年左右.虽然说在这十年当中,我国的课程改革在初中教育教学当中已经小有成效.但
课堂教学有关论文范本
一、初三化学教学中兴趣的作用
众所周知,兴趣是学习最好的老师,只有兴趣才能够培养出最优秀的学生.面对那些尖端的难点和重点,只要有了兴趣的存在,那么也就不攻而破了.但是如果没有兴趣的存在,面对如此抽象的化学来说,想要真正的理解和掌握是非常不容易的.化学在以后高中的学习过程中,被规定为理科.对于理科来说,一般的理论性的知识都非常强,在学生理解的时候显得不是很容易,不能够占据学生的内心,不能够真正的引起学生的兴趣,不能够让学生从心底真正的开始喜欢上化学.所以说,我们应该对于学生的兴趣进行高效的培养工作.
首先我建议当我们进行一个知识点讲解的时候,或者说开始一堂新课的时候,我们首先应该对于我们所要学习的内容进行简单的概述,就一些相关的知识进行结合性的讲,让学生在生活中了解化学,知道化学的重要性.然后对于要学习的内容、知识的结构、目的还有作用进行一定的概述.然后在教育教学当中,在进行正文的讲解的时候,一定要给学生们充分的时间,进行自我收集信息的汇报过程.最主要的就是教师在进行教学的过程中,应该积极的带动学生的课堂气氛,应该改变我们的教学氛围,让学生各抒已见,让学生能够认真仔细地探讨对于课程的理解,继而对学生进行纠正和引导工作,这样才能够更好的激发学生的学习兴趣.其次就是我们在进行化学初期的教学的时候,我们应该让学生充分认识到化学的益处和在生活中的点点滴滴的应用.切实的做好学生对于化学知识的培养工作,为以后的化学教育教学打下夯实的基础.
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面对枯燥的理论知识,我们可以采取实验的方法进行教学,在实验的过程当中,手脑并用,我相信学生一定会对化学学习产生浓厚的兴趣的.教师应该大胆地把实验交给学生来做,这样才能够进一步地提高学生的学习兴趣还有积极性.
二、改变教学观念
虽然说我国进行课程改革已经有十余年左右,但是一些教学学科的教学观念还没有得到及时的改善,尤其是在初三的教学方面,这就要求我们一定要从教学观念上进行改革,只有教学观念改变了才能够更好地提升化学教学的教学效果,才能够更好地达到教学目标.我们应该从单纯的知识教育逐渐地转变成知识传授,然后就知识点进行提问和探究.我们还应该改变以往的只重视教学,不重视学生的这种观点.应该逐渐地将课堂交给学生,从传统的成绩为主慢慢地变成教学为主,学习效果为主等等.我们还应该树立情感意识,把以往刻板的教学理念彻底摒弃,从不和谐的师生关系转变为和谐的师生关系.我们还应该摆脱以往的枯燥教学,应该开办一些特色的教学课程,只有从根本上、从实际上进行教学的改变,才能够使得我国的教学环境和教学风气得到彻底的改善.
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三、结合教学手段提高教学成绩
课堂教学对于课堂来说占据着举足轻重的地位,一个好的课堂教学对于学生来说是受益匪浅的.只有好的课堂教学才能够让学生更好地学习,才能够更好地提高课堂教学的教学效果.对于教师来说,教师应该根据学生的特点和初三化学知识的特点进行一定的设计和研究.只有进行多样性的教学才能够更好地促进学生的学习.
首先我们应该充分地发挥实验课的作用,实验课相对于课堂的理论课来说,更加强调对于化学知识的理解,在具体的教学模式中,我们可以转变一下实验的模式,这样不仅能够有效地锻炼学生对于知识自主学习的思维能力,还能够提高学生对于在学习过程中所出现的问题的解决能力.我们还应该鼓励学生多多提出问题,对于自己不理解的地方应该不耻下问.而且教师也应该对于在教学中出现的问题进行不同方式的提问,这样才能够更好地让学生理解知识.这样才能够真正的实现师生互动,才能进一步的提高学生的学习兴趣,更好地掌握化学知识.
四、结语
在初中教学当中,化学是一门非常枯燥乏味的学科而且理论性知识非常强.为了更好地让学生学好化学,能够让学生为高中化学打好基础,我们只有坚持新课改的教学模式,才能够更好地促进学生的学习和发展.才能够稳步地达到教学目标,才能够达到教学目的,才能够达到教学宗旨,才能够真正地让学生懂得化学的内涵和真谛.才能够为我国培养出一批又一批的优秀型人才.
【参考文献】
[1]康勤生.新课程理念下如何提高初中科学课堂的有效性[J].新课程研究（上旬刊）,2011.（06）.
（作者单位：广东省惠州市博罗县柏塘中学）
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