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家庭教育类有关论文范本,与动漫的心理学意义对家庭教育的相关论文的格式

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内心两个方面入手.

第一,尽量不给孩子设定过高的目标.目标可以催人奋进,但过高的目标不仅对孩子起不到应有的激励作用,反而会使他们望而生畏,甚至产生逆反心理和自卑心理.此外,一旦抱有超出孩子能力的过高期待,家长自身也容易在教育过程中产生急躁情绪,往往会倾向于选择简单粗暴的方法管教孩子以达到目的,容易导致亲子关系紧张、对立,最终教育失败.

第二,尽可能多关注孩子的内心世界.许多家长在教育过程中将主要精力放在孩子的学业和生活上,却很少关注孩子的兴趣爱好.上海市曾进行过一次全市规模的抽样调查,结果显示大多数家长对子女的学习状况了然在胸,但提及子女的兴趣、道德品质时,却表示“不清楚”“不太了解”“未注意”.厦门大学的一份调查报告也表明,无论独生子女还是非独生子女,父母最关心的都是孩子的学习成绩[7].对孩子内心世界的长时间漠视不仅会使孩子的个性被忽视、被压抑,失去锻炼创造力、想象力的机会,更会导致亲子关系的冷淡和疏远.所以,除了学业之外,平时也要尽可能带孩子参加一些富有趣味的活动,调剂孩子的生活,增进互动,让孩子的成长过程更加丰富多彩.


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2.合理指导,以身作则

正如洛克的白板说所述,孩子生活在什么环境中,就会被塑造成什么样的人.在家庭这个最初的环境中,其环境和氛围虽然无形,但对家庭成员却具有作用与反作用的相互关系.如若可以使孩子产生轻松愉快的心情,其生理和心理便得以健康发展,反之则会带来消极结果.在家庭中,家长的榜样作用对孩子的角色学习起着至关重要的作用,正所谓“上之所好,下必效焉”,只有以身作则,才能对孩子的思想和行为起到潜移默化的作用.

由于现在的孩子多为独生子女,除去家庭的影响外,在成长过程中会更多地向同伴以及一些动漫和影视作品等寻求参照系,进行角色体验与学习.正如在观看动漫时,动漫作品中人物的性格特点、行为方式、认知模式不同程度地影响着孩子的世界观、价值观,然而由于社会经验尚浅,孩子虽然具有敏锐的感受力,却缺乏明辨是非的能力,很可能因错误的认知而偏离正确的方向,需要家长进行合理的指导,优化孩子的行为.

在选择指导方法的时候,家长需要考虑孩子所处发展阶段相应的情绪和认知水平,切忌不顾实际情况一味说教或强迫孩子接受,否则只会两败俱伤.家长可参考动漫作品传递理念的原理,对于年纪较小的孩子,结合情境给孩子说故事、一同观看相应主题的动画片、做游戏等,对于年龄稍长的孩子,则可以选一个轻松愉悦的场合进行平等的交流以启发孩子,而不是以权威的方式命令其立马解决问题.在指导过程中,家长同时也需尽可能重视孩子生活能力和独立精神的培养,以打好下一代长期发展的良好基础.

3.增进交流,亲密信任


家庭教育职称论文撰写技巧
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当今社会日益增长的竞争压力不但让孩子喘不过气,父母平日也同样疲于劳碌奔波,唯有孩子放学、父母下班之后才是属于家人相处的时间.然而,除去冗杂的日常琐碎,亲子交流时间也因疲惫和忙碌而所剩无几,交流更加浮于表面、流于形式,即使相处在一室,也不了解彼此的内心,缺少情感交流与心灵的沟通.由于没有交流倾诉的对象,孩子极可能通过观看动漫作品等寻求共鸣和理解,以填补内心情感的空白.在他们看来,虚拟世界的人物比父母更亲切,更加懂得自己的所思所想.长此以往,孩子的家庭观念逐渐淡薄,亲子关系慢慢疏远.此时即便进行家庭教育,其效果也会因亲密度和信任度的降低而大打折扣.对于忙碌的父母来说,应尽可能创造和孩子深度交流的机会,留下对话和互动的空间,通过增进亲密感和信任感来提升孩子心中的正能量.

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青少年是家庭的希望,也是祖国的未来.重视和优化家庭教育,不仅是社会繁荣与发展的需要,也是完善个性,享有快乐人生及家庭幸福的需要.动漫的心理学意义对教育的启示是时代进步的产物,家长们需不断完善自身,与时俱进,从更多的变化中汲取合适的教育方法,促进自己和孩子共同进步和成长.

主要参考文献:

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家庭教育类有关论文范本
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(作者单位:南京师范大学心理学院,南京,210000)

编辑/王晶晶终校/于洪

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