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的过程中,由于涉及比赛、竞争,而初中生的好胜心理较强,这就难免在这个过程中出现学生的磕磕碰碰,另外由于器材的使用、场地的选择等原因也会给安全埋下隐患,这就需要教师能够及时发现,及时处理.参考文献：
[1]邹斌炫.初中体育教学中的游戏选择《广东教育：综合版》2004第1期.
[2]王家林.初中体育课的游戏教学《吉林教育》2002第10期.
[3]姜飒.浅谈游戏法在初中体育教学中的运用《青海教育》2006第9期.
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