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业论文阶段的时候无从下手就不足为奇了.前已述及理论课程和实践环节设置不合理,因此,我校要合理设置课程环节,妥善处理理论环节和实践环节的关系,对于扩招所导致的实验室、实验仪器设备、图书馆、教学基地等方面建设不足的问题,学校应加大投入,提高教学硬件水平,为学生开展科研活动创造条件.
5.保证毕业论文设计的时间
毕业论文的指导与学生的写作时间具有限定性,加之学生初次参加科研活动,缺乏经验,许多学生自觉不自觉地表现出不成熟的特征.在论文的撰写阶段时,学生有的好高骛远,盲目行事;有的犹豫不决,无所适从;有的虽有一定科研经验和能力,却不懂规范的格式.如果没有事先的思想准备和材料积累,短短的几个月时间,要完成一篇质量过关的毕业论文谈何容易.
因此,要对毕业论文时间作出调整,如从第八学期移到第七学期初甚至第六学期末,引导及鼓励学生提早构思论文题目,查阅文献材料,并配备指导教师对其指导.
参考文献
[1]陕西理工学院教务处编.陕西理工学院本科培养计划[M].西安:西北大学出版社,2006:126
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[4]王龙德.扩招与就业双重压力下如何提高本科毕业论文质量[J].淮南师范学院学报,2009(5)
〔责任编辑:王以富〕
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