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摘 要:基于职业教育教学管理工作,探讨了信息化对职业教育教学管理工作的推动作用和信息化的职业教育教学管理应注意的问题,这一研究对于职业教育的进一步市场化发展具有一定的意义.

关 键 词:职业教育;教学管理;信息化

中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)31-0253-02

信息技术的应用对职业教育教学管理的发展和进步有很重要的作用.信息技术决定着现代教育的发展趋势,也反映了职业教育的本质需求,其可以显著提高职教教学管理的效率和水平.

一、职业教育教学管理信息化的必要性


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教学管理对学校能否培养出高素质的人才有着重大意义,教学工作顺利开展离不开教学管理工作,教学质量的提高与学生的全面发展也与其息息相关.实际过程中,评判一所学校教学水平的好坏,教学管理占了很大的比重.基于职业教育教学管理的功能不易改变,工作的内容与方式也是明确的,这样就可以应用计算机来改善管理的状况.职业教育教学的管理就是对信息各个过程的记录,包括传递、加工与反馈.采取计算机技术后,就可以便捷轻松地处理好庞大的数据,管理人员可以很好地利用计算机技术,不仅减轻了自身的工作额,而且对于工作内容的完成情况也有帮助.

二、信息化对职业教育教学管理工作的推动作用

1.有助于提高工作效率.以往所采用的教学管理方法比较传统落后,部门间、师生间的信息资源不能得到及时的交流,工作难以协调和控制.而采用信息化教学管理模式后,将教与学的数据信息化后存入计算机内,就可以实现师生间、部门间信息资源的实时共享,教学安排和各类信息都可以通过计算机网络平台来发布,实现工作协调性和控制性的加强.与传统的人工管理模式比,信息化管理模式使得教师、学生、教务信息的管理更加科学化、规范化,如学生的学籍管理更加准确,成绩管理更加严密.

2.有助于提高教学质量.我们来看看在总体科目中占比重较大的语文学科的教学情况,语文的教学一直强调的是学生个性化的体验.运用信息管理技术以后,学科的教学资源集中管理,形成资源库,将各类杂乱无章的教学过程分类整理;多媒体技术的应用,学生能够不出教室就感受到文章描绘的意境,视频、音频资料帮助学生想象力的提升,课件展示促进学生观察力、表达能力的提升,因此在教学过程中使用信息技术使课堂教学变得生动有趣、丰富多彩,增强了学生的学习兴趣,提高了教学效率.

3.促进管理者素质的提高.信息化技术应用到教学管理中后,管理实施人员必须要能够熟练应用计算

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机信息技术,在计算机上输入数据、查询信息、搜索资源;教学人员则必须熟练应用各类办公软件、视频工具、传输工具、交流工具等来加强教学效果.这些技能的掌握使得管理者必须要提高自身的素质来适应高效率的先进的教学管理工作.

4.实现交流零距离.应用信息化管理模式后,师生可以通过、BBS、微博等平台来开展教学研究活动,这突破了时空的限制,提高了教研水平;学生遇到困难时,也可以通过、论坛等方法在网络上求助,教师和其他同学可以帮其解答,提高学习的主动性和效率;信息技术的应用还可以促进高校的教学管理人员知识的不断更新,自身素质的不断提高,也能够提高管理工作的效率,更好地为师生服务.

5.帮助教师业务管理.学校的教务处要敦促教师及时将“教研计划”、“教学进度表”上报,而计算机也为此提供了便利,老师只需要将资料上传到网上,教务处就可以及时地了解到教师的即时动态.同样,教师的学习资料也可以上传到网上,学生就可以自主通过网络来在课外的时间进行学习与研读.教育的信息化使教师的上课方式绽放出新的生命,摒弃以往的纸质教案,其时效性以不足以应付时时变化的内容,而代之以信息化的教案,这其中就可以囊括到最新的教学资料与教学动态:信息化可以关注到学生不同的学习情况,教师可以根据学生的实际情况而对他进行相应的辅导,学生可以更好地完成课后作业,得到相应的进步与收获.

三、信息化的职业教育教学管理应注意的问题

职业教育教学管理的信息化过程是一个系统而复杂的过程,目前很多学校只注重教学管理的硬件投入,建立复杂的信息系统,但是与之相配套的人员的培训、制度完善、组织架构调整等都不够完善,这很大程度上会影响信息系统的应用.面对这样的现状,学校应该提高自身的认识,在不断更新硬件的同时,也要对于信息化相关的先进管理知识、制度进行学习,以信息的观点来对教学管理进行分析,努力实现教学管理的高效和有用.

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信息化的应用为职业学校的教学提供了大量的信息资源,为教师教学、学生学习、师生互动提供了更多的便利,为教学管理水平、效率的提高也起到了促进作用,但同时,也为教学管理增加了难度.

现在很多职业院校都在使用信息技术进行教学和管理,以期提高教师和学生的综合素质能力.现代信息技术的应用,对学校管理而言,不仅提高了学校的管理水平,避免了人为因素可能造成的管理漏洞,而且还降低了成本,提高了效率;对教师来说,提高了教学质量和效率;对学生来说,丰富的信息化资源的提供,更是促进了学生整体素质的提高和增强了全面发展的可能.


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四、小结

现代信息技术在职业教育中的应用,是教育现代化的必然趋势,也是职业教育创新的内在要求.信息化可以极大地提高职业教育教学管理水平,提高教学管理工作的效率.

参考文献:

[1]孟霞.如何提高高等职业教育教学管理质量[J].教育教学论坛,2011,(24):90-92.

[2]周晓波.论信息化对职业教育教学管理工作的推动作用[J].继续教育研究,2012,(06):172-173.

[3]李学锋,张勇,黄清源,等.高等职业教育教学管理制度建设贵在创新[J].成都航空职业技术学院学报,2006,(01):10-14.

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