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.努力帮助大学生做好择业心态调适.生活在校园的大学生,缺乏社会经验,心态也不完全成熟,对事情的认识容易简单化、理想化.高校应通过加强就业指导和就业技能的培训,帮助大学生认清就业形势,就业环境和就业政策,掌握相关的求职技巧,使毕业生在择业时做到心中有数,把自己摆在合适的位置上去.在签约前,一定要与用人单位充分沟通,加强对用人单位的了解,避免盲目跟从签约.要积极引导大学生树立正确的择业观,培养良好的择业心态,明确找工作的关键是找到适合自己的位置,脚踏实地走一条适合自己发展的路,不要这山望着那山高.第一次求职的不要一味追求名牌公司,单位的好坏根本没有一个统一的标准,好和坏都是相对的,对一个人好的不一定对另一个人就好,每个人的兴趣和爱好不同,追求也不一样,因此,最适合的就是最好的.如果一个人所从事的职业正是他的爱好和特长所在,则容易将身心的全部倾注其中,因而也容易获得成功.3.切实加强大学生就业诚信意识教育.古人云:“一言既出,驷马难追.”“人而无信,不知其可也.”诚信是做人的基本原则和道德人格,古人尚且懂得这个道理,对于受过高等教育的现代大学生来说,更应如此.对于有的大学生,价值观趋向功利化、重地位、重名誉、轻专业、轻奉献,一味追求好的工作环境,较高的薪水,不讲信用,不讲做人的原则,视违约为小事一桩等不良现象,高校应切实加强毕业生的思想教育,培养他们的诚信意识,教育他们重诚信,守协议[5].让他们在内心深处意识到,签约要谨慎,违约更要谨慎,一旦签约就要认真履行,维护就业协议的严肃性.要对自己、对高校和对用人单位负责,遵守承诺,不轻易反悔.否则不但玷污他自己的个人信誉,还影响高校的名誉和形象,给用人单位和其他毕业生的利益带来损失.同时,高校还应该逐步建立起相应的学生个人诚信档案系统,把诚信意识教育和制度建设结合起来.个人诚信档案系统将依据记录学生学费交纳、助学贷款还款、违反校规校纪、承担责任及履行义务、签约违约等信用情况,毕业时可供社会和用人单位查询,及时掌握毕业生的诚信状况.对学生个人诚信档案进行终身、动态化管理,能够对学生随意违约等不诚信行为起到更好的监督作用.
只有充分认识到大学生就业过程中出现的协议违约行为所造成的不良后果,客观分析产生其主要原因,才能够在高校就业指导工作中采取多种有效措施,尽量避免或减少协议违约现象的发生,从而促进高校就业工作的良性发展.
参考文献:
[1]张敏强.大学生职业规划与就业指导[M].高等教育出版社,2005:201.
[2]林晓洁.高校毕业生诚信就业研究[J].福建工程学院学报,2008,(10):635-638.
作者简介:潘玉芹(1974-),女,江苏南京人,南京林业大学土木工程学院团委,讲师,哲学硕士,主要研究方向:大学生思想政治教育.
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