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关于大学生手机方面论文例文,与大学生手机依赖心理探析相关论文摘要怎么写
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摘 要：根据大学生手机依赖心理调查问卷结果表明：①因社会成长环境、家庭状况、个性特征的不同,所赋予的社会分工和角色也不同,造成了大学生手机使用在性别、专业、生源地、恋爱状况以及是否独生子女方面存在一定差异.②大学生手机依赖使用与其心理症状与躯体症状存在一定相关.
关 键 词：大学生；心理探析；手机依赖
中图分类号：G444文献标志码：B文章编号：1674-9324（2013）32-0154-02
大学生作为一个走在时代前沿的群体,由于所处的生活和学习环境的独特性,在手机使用上具有明显区别其他群体的特点.从总体上看,手机对大多数学生具有积极作用,但是有些同学由于过度使用手机影响了学习和生活.现在的大学课堂每节课上都可能听到手机铃声,尤其是一些公共课和选修课.在喧闹的走廊、食堂,安静的图书馆、教室,还有校园的其他角落,我们都经常会看到手机不离手的现象.而且有些学生会不自主地翻看手机等.以上几种现象,在大学校园里是随处可见的,我们可以看到越来越多的大学生已经离不开手机了.手机依赖使用主要表现为对手机的过分依赖.根据相关的心理学研究,如果符合以下一半或以上条件时,表明你已经产生手机依赖心理了：①出门如果忘带手机就会心神不宁,有落寞感或总想着手机；②手机没信号或信号减弱便开始烦躁；③常把手机放在随时都能拿到的地方,即使睡觉时也放在身边；④经常下意识地拿出手机看,在开会或要求静音的其他场合,会下意识地悄悄查看手机；⑤经常会感觉自己手机在震动或者在响,其实没有或者是别人的手机在响；⑥如果手机铃声长时间不响或来电明显减少,会感到不适应,甚至心烦意乱；⑦在与人沟通时过分依赖手机,明明可以直接面对面交流,却要发短信或打.
一、研究方法
1.研究对象.随机选取华中地区某高校
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2.研究工具.采用问卷调查的形式,该问卷的编制参考了武汉科技大学城市学院编制的《关于大学生手机使用情况调查》问卷,根据相关研究提出的诊断手机依赖使用的标准及症状表现编制而成.
3.实施过程.调查方式：抽取的大学生分批次集中进行团体测试,统一指导语,并要求被试在规定时间内独立完成全部问题.对收集的有效问卷数据使用SSPS17.0forwindows软件包进行统计分析.
二、结果与分析
1.大学生手机使用一般情况.调查发现,在287份有效问卷中,有230名学生（80.1%）认为手机对自己非常重要,只有19.9%的学生认为手机不是那么重要.平均每月发短信的条数300条以下的占57.8%,300～500条的占28.9%,500条以上的占13.3%.平均每天使用手机的时间10小时以下的占77.7%,超过11小时的占22.3%.
2.大学生手机重要性的差异
表3.2表明：大学生手机的重要性在性别和恋爱状况这两个类别上存在显著差异；而在专业、生源地、是否独生子女方面没有明显差异.
3.大学生手机使用在心理生理方面的影响.独立样本t检验结果表明,对于大学生手机使用的心理影响,在性别、专业、生源地、是否独生子女以及是否恋爱方面无显著差异.（如表3.3）
三、讨论
1.大学生病理性使用手机的一般情况.本研究调查的287名大学生中,仅有19.9%认为手机对自己不是非常重要,表明手机已经成为当代大学生学习和生活中不可缺少的一部分了.大学生对外界的信息有着强烈的渴求,手机信息量较大,传递比较方便快捷,任何一重大事件和消息都会以最快的速度和最广的范围在手机用户中传播开来.所以越来越多的人就需要通过手机获得更多的社会资本来提高自己的社会地位和满足自我的心理需求.
2.不同性别、专业、生源地、恋爱状况以及是否独生子女手机依赖使用的差异比较
本研究显示,在性别方面,手机在男女生之间的重要性存在明显差异,说明男女生在担当的社会角色和社会分工中依然存在着性别差异.在是否恋爱方面方面,手机重要性也存在明显差异.在专业方面,手机对理工科和文科学生不存在明显差异,在心理和躯体症状方面也不存在明显差异,这可能是随着当今社会发展的多元化,大学也逐渐综合化,学生的各项发展也全面化.随着人们物质生活水平的提高,手机的使用已经成为一种时尚,一种社会文化.
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四、结论
随着信息化的不断深入以及大学生自身成长的认知内驱力和信息焦虑引发的缺失感所引发的大学生手机依赖现象已经逐渐成为一种主流现象并影响着大学生的身心健康.因社会成长环境、家庭状况、个性特征的不同,所赋予的社会分工和角色也不同,造成了大学生手机使用在性别、专业、生源地、恋爱状况以及是否独生子女方面存在了显著差异,且大学生手机依赖使用与其心理症状与躯体症状存在一定相关性.
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参考文献：
[1]彭聃龄.普通心理学[M].北京：北京师范大学出版社,2004：382.
[2]金盛华.社会心理学[M].北京.高等教育出版社,2009：58-75.
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