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个学习阶段应有明确的学习目的,确保熟练掌握每个模块.这样学生操作计算机的能力才会明显提高,达到较好的教学效果.通过改革计算机基础课程,能够丰富学生的基础知识,提高学生的操作技能,扩大学生的视野.通过学习,掌握计算机的基础知识和基本操作,养成良好的学习习惯,搭建一个知识平台,利用计算机工具让学生为学习其他专业课程打下坚实的基础.
参考文献：
[1]郭春燕.办公自动化.北京：高等教育出版社,2002.
[2]周南岳.计算机应用基础.北京：高等教育出版社,2003.
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