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素质教育类论文范文检索,与几个有关小学数学教育问题的相关毕业论文提纲
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学,使人人都能获得必要的数学能力,不同的人在数学造诣上能够得到不同的发展.有意义的数学学习,必须建立在学生的主观愿望和知识经验的基础上,所以在数学教学的过程中,我们应该把数学教学与实际生活联系起来,讲来源、讲用途,让学生能深刻感受到生活中的数学,身边的数学,认识到数学是一门看得见、摸得着、用得上的科学.小学生的数学学习,究其实质,实际上是一个从感性到理性逐渐抽象的过程.4结语
小学数学课程的学习,对学生的求学生涯意义重大,起着承前启后的作用,既是素质教育的开端,又是迈向高等教育的必经之路.做好小学的教学工作对教育者来说意义非凡,在数学的教育上同样如此.
参考文献
1野术策.提高小学数学课堂效率的途径.科学教育,2008（2）
2任志鸿.新课程标准优秀教案.南方出版社,1996
3吴文俊.数学教育的现代化问题[J].数学通报,1995（2）
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