当前位置 —论文—教学— 范文

中学数学有关论文范文,与数形结合重在结合相关毕业论文

本论文是一篇中学数学有关毕业论文,关于数形结合重在结合相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于中学数学及数学教学及代数方面论文范文资料,适合中学数学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

当“要去寻找一种包含这两种科学的好处,而没有它们的缺点的方法”成功的时候,笛卡尔就把“数”与“形”完美地结合了起来.但把“数形结合”作为一个数学思想方法提出来,并要求在数学教学实践中提炼、渗透,甚至掌握,说起来容易,做起来难.从问题的表征来说,“数”与“形”这两个不同表征方式之间的切换,对学生来讲需要一个不断的学习过程.从思维的角度讲,逆向思维本来就是一个难点.从方法的角度说,作为一个哲学层面的方法,如何“细化”“实化”在课堂教学实践中,可以说是一个永恒的课题.下面结合必修1“直线和圆”的教学,谈谈体会和思考.

1.一定要计算吗?先计算,后画图

数形结合重在结合参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于中学数学的文章	大学生适用:	电大论文、硕士学位论文
相关参考文献下载数量:	56	写作解决问题:	本科论文怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文选题	职称论文适用:	技师论文、职称评初级
所属大学生专业类别:	本科论文怎么写	论文题目推荐度:	最新题目

在平面直角坐标系的框架下,直线与圆都已经

中学数学有关论文范文代数化为方程,用代数的方法研究图形,研究直线之间、圆之间包括直线与圆之间的关系,一句话,学习代数化,学习解析思想,是不容置疑的.作为解析几何开始的两个主题：直线与圆的学习,理应把代数化和解析思想作为学习的首选.问题是,通过初中平面几何的学习,学生头脑中已形成处理几何问题的基本模式（不同于解析的模式）.正如教学中出现的学生的疑问“一定要计算吗”,老师要照顾到他的几何基础,要巩固好他的几何知识.为此,在用解析方法解决问题之后,可以让学生尝试几何方法.

如何写中学数学毕业论文
播放:39877次评论:7629人

本文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020606899.html

总之,“数”与“形”既是中学数学的两个基本研究对象,也是中学数学问题的两种基本表征方式.借助于平面直角坐标系,学习代数化,学习用代数的方法研究几何问题,义不容辞.同时,利用好学生已有认知结构,巩固好学生的几何基础,发展学生的几何直观,也不能偏废.无论是先图形,后代数推演,还是相反,关键是数形结合,重在结合.

中学数学有关论文范文,与数形结合重在结合相关毕业论文参考文献资料：

数形结合重在结合WORD版本 下载地址