当前位置 —论文—教学— 范文

经济学类有关论文范本,与“宏观经济综合实训”教学法探析相关论文摘要

本论文是一篇经济学类有关论文摘要,关于“宏观经济综合实训”教学法探析相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于经济学及宏观经济及计量经济学方面论文范文资料,适合经济学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

计检验等的演示,使学生能够动手实现,从而加深对所学理论知识的复习和应用.

3.实训项目完成阶段

本阶段是指实训项目的初步完成阶段,主要工作是通过完整实训报告的写作和汇报PPT的制作对整个一周的实训内容进行总结.这一阶段的工作以学生自主学习为主,学生可以通过各种途径查找资料,借鉴各种现成的资料,按一定格式完成项目文档,并制作汇报PPT.指导教师在学生口头汇报之前,对学生完成的实训报告内容和汇报PPT的制作进行初步检查,及时指出存在的问题和不足.

4.实训项目汇报阶段

本阶段的主要工作是检验学生对实训报告内容的口头组织能力和口头表达能力.一般由团队小组组长先进行汇报,主要介绍实训项目的组织策划、项目分工、项目研究的技术路线及项目时间安排.在此基础上,再随机抽取两位学生来对实训报告内容进行陈述,指导教师再做进一步的点评.这一阶段能对学生文字组织能力、口头表达能力进行有效训练.

四、小结与展望

“宏观经济分析综合实训”对毕业学生来说是极其重要的专业综合实训,其重要的理论性、工具性和综合性是其他实验实训课程难以比拟的.本文从实际工作出发,提出了教学改革的思路,以项目驱动为纲,对改革实训课程教学考核做了些许探索.实践证明,本文设计的教改思路在教学活动中取得了明显效果,学生的学习热情有较大程度的提高,文献阅读能力、综合写作能力、口头表达能力都得到了很好的锻炼.

参考文献：

[1]陈纪平,熊维勤,孙建,等.宏观经济分析综合实训教程[M].成都：西南财经大学出版社,2011：2.

[2]陈静.关于高校本科经济学课程创新教学的思考[J].中国电力教育,2010,（18）：69-70.

[3]罗凌.基于项目驱动的“ASP.NET程序设计”课程创新教学法研究[J].计算机教育,2009,（13）：134-136.

（责任编辑：刘辉）

上一页 1 2

经济学类有关论文范本,与“宏观经济综合实训”教学法探析相关论文摘要参考文献资料：