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体育教学方面论文范文集,与中职体育教学现状相关论文答辩开场白
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“体育课学习档案”,记录学生学习活动中的点点滴滴,及时对学生进行鼓励和引导,找出学生在日常训练学习中的不足,督促学生加以改进.另一方面,要改变传统以教师的印象为主的主观的单一的评价方式.要将学生自身、其它学生引入评价过程中,发挥学生的主体作用,增强评价的客观性,使学生在“比、学、赶、超”中增强体育本领,达到“以评促学”的目标.第三方面,要实施“层次化”评价.由于每个学生的身体素质与心理特征都各不相同,因此不宜使用统一的评价方式.应根据学生的不同能力层次进行分层,实施层次化评价,为不同层次的学生设置相应的训练目标,使每个学生都能够有机会了解体育、感受体育、热爱体育运动.| 有关论文范文主题研究: | 关于体育教学的论文范文素材 | 大学生适用: | 专科毕业论文、学士学位论文 |
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总之,随着我国基础教育新一轮课程改革的不断深化,社会对中职教育也提出了新的要求.而当前中职体育教学中存在着教学目标单一、教学内容不丰富、教学方法滞后、教学评价不合理等问题,在未来的教学中,只有积极设定多元化教学目标、拓展教学内容、创新教学方法、改革教学评价才能够适应新课改的需要,提高学生体育素养,使学生养成终身体育锻炼的习惯,培养出全面发展的复合型职业技术人才.
参考文献：
[1]王翀.中等职业学校体育教学如何为终身体育打好基础[J].西北师范大学学报,2007,（11）：11-12.
[2]金群立.新课程下中职体育教学开展
体育教学方面论文范文集
[3]余先继.浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用[J].学园（教育科研）,2012,（03）：18-22
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作者简介：黄淑金,（1968.12.09-）,女,汉族,籍贯：福建屏南,学历：本科,单位：福建省屏南职业中专学校体育组,讲师,研究方向：中职体育教学.
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