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关于英语语言论文范文集,与和学生们一起共享美丽英文课堂相关论文格式模板
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landbelieveinyourself,forifyoudon’tbelieveinyourself,nooneelsewillbelieveinyoueither.Youcanmakeofyourlifeanythingyouwish.Createyourownlifeandthengooutandlive.是的,这些文章也许无法让我们记住每一句话,但如果其中的一句话能够感动我们、并让我们铭记于心,能够在我们沮丧的时候,时时鼓励我们；能够在我们忧伤的时候,给我们的心灵以安慰,让我们感受到精神的提升,让我们在迷惘中得到启示,在寂寞中领略抚慰,在失意中获取鼓舞,我觉得,那就已经足够.
就是这样,我坚持跟学生们一起,每天在上课前一起欣赏一篇英语美文,这已经成了我们的一个routine,一个tradition,同学们每天上课前都在猜测,今天上讲台跟我们分享美文的会是哪一位,而今天,我们又将领悟到什么样的人生哲理,分享到怎样的人世真情.
刘潇同学就给我们推荐欣赏了一篇爱意浓浓的美丽英文：
YourGuardianAngel
Onceuponatimetherewasachildreadytobeborn.SoonedayheaskedGod,“Theytellmeyouaresendingmetoearthtomorrow,buthowamIgoingtolivetherebeingsosmallandhelpless?”
Godreplied,“Amongthemanyangels,Ichoseoneforyou.Shewillbewaitingforyouandwilltakecareofyou.”
Butthechildwasn’tsurehereallywantedtogo.“Buttellme,hereinHeaven,Idon’tdoanythingelsebutsingandsmile,that’senoughformetobehappy.AndhowamIgoingtobeabletounderstandwhenpeopletalktome?”thechildcontinued,“IfIdon’tknowthelanguagethatmentalk?”
Godpattedhimontheheadandsaid,“Yourangelwilltellyouthemostbeautifulandsweetwordsyouwilleverhear,andwithmuchpatienceandcare,yourangelwillteachyouhowtospeak.”
本文来源:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020613862.html
“AndhowamIgoingtodowhenIwanttotalktoyou?”
ButGodhadananswerforthatquestiontoo.“Yourangelwillplaceyourhandstogetherandwillteachyouhowtopray.”
“I’veheardthatonearththerearebadmen.Whowillprotectme?”
“Yourangelwilldefendyouevenifitmeansriskingherlife!”
“ButIwillalwaysbesadbecauseIwillnotseeyouanymore,”thechildcontinuedwarily.
Godsmiledattheyoungone.“Yourangelwillalwaystalktoyouaboutmeandwillteachyouthewayforyoutoebacktome,eventhoughIwillalwaysbenexttoyou.”
Atthatmoment,therewasmuchpeaceinHeaven,butvoicesfromearthcouldalreadybeheard.Thechildknewhehadtostartonhisjourneyverysoon.HeaskedGodonemorequestionsoftly,“OhGod,ifIamabouttoleavenow,pleasetellmemyangel’sname.”
Godtouchedthechildontheshoulderandanswered,“Yourangel’snameisnothardtoremember.YouwillsimplycallherMommy.”
就这样,在过去的两个学年中,我和同学们一起阅读着、欣赏着、品味着、感受着,兴奋过、争论过、感动过、收获过.我和同学们还一起将这些文章按主题分类整理起来,以供以后的日子慢慢回味,也供我和以后的学生们共同赏读.
几年的实践让我发现,这样做,不仅丰富了学生们的英文素养,提高了学生们的英语阅读兴趣和欣赏能力,就我们的应试功能性而言,三年的学习累积,也使得学生们拥有了一定的英语语感,增加了他们的英语词汇,把学习英语变成了欣赏英文.
我很满意自己这种做法.在和学生们共同诵读英语美文的同时,我不仅和学生们一起学习了一些新的词汇和表述,我们也感受了英语行文的抑扬顿挫,感受到了英语原来也可以这样美丽——并不是课本上的英文那样枯燥乏味,用词差强人意.更重要的是,每一篇这样或情谊深长、或隽永深沉的文章,也带了我很多的享受.每一次在整理这些文章的时候,我自己的心灵都会得到一次感召和净化,都会让我更加沉迷于这些能够叩开心灵的美丽文章,让我流连忘返.
结束语：
我喜爱英语这个美丽的语言,正如我对自己的母语的热爱、对汉赋唐诗、宋词元曲的热爱一样.所以,我更希望我的学生们和我一样,学会用心去体会英语,而不是仅仅记住一些英语语法和背诵一些单词.而是在阅读欣赏这些美文的基础上,同时加强英语语言知识的积累运用,以及高尚人格和人文精神的养成.涵泳这些诗词散文名篇之中,不仅拓宽了学生们的英文视野,还可以使得他们的英语应用能力、审美能力和探究能力都得到提高.这些能够启迪我们人生智慧的美文,会把我们带到一个奇妙的英语世界,让我们进一步体会英语语言的无穷魅力等
英语语言的学习不仅有其功能性,我觉得,它还要有一个重要目的,就是提高英语素养,这既包括精神充实,情感的完善与人格的提升,也包括读、写、听、说能力的养成.而学生们各集所好,共同分享,既拓宽了他们的视野,也帮助他们在更广阔的范围内学习英语、运用英语、享受英语.这样,学生们的英语水平就会在不知不觉中提高.
朋友们,跟我一起来吧,让我们作为引领者,带领我们的学生们从诵读美丽英文中感受生活,感受爱,感受真情,感受积极昂扬的生活,感受另一种智慧.
青春时代是充满幻想,激情和纯真的时代,也是生命枝叶正旺盛地伸展、最需要精神光照的时代.多读一些这样优秀的英文作品吧!让我们和亲爱的学生们一起仰望星空、拓展想象、沐浴人类文明之光,在与智慧的语言的对话和共鸣中,共同思考和探索未来之路,逐步建构自己健全、充实、美好的精神家园.
让我们和学生们一起共读英语美文.
求索的道路漫长而又艰辛,愿执着于新教育的人坚定信念,沉稳踏实,迈好坚实的每一步.
希望能跟更多喜爱英语教学的教师们沟通交流.
关于英语语言论文范文集,与和学生们一起共享美丽英文课堂相关论文格式模板参考文献资料：