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养学生的学术道德,为他们将来进行学术研究打下良好的基础.3.培养学生的信息素养,提高学生文献检索的能力
将文献检索作为一门重要的课程,引起学生的高度重视.文献检索教学应当把对信息资源选择和鉴别能力的训练放到重要的位置,使学生能够从丰富的网络资源和电子资源中鉴别各类信息源并找到准确的入口.同时,教师在专业课的讲授中也要有意识地把信息素养的培养融入教学当中,对于不同学习阶段的学生有针对性地开展有层次的信息素养培养,注重培养学生的信息检索能力、信息吸收能力和信息整合能力,这样既节省了教育资源,又能实现良好的培养效果.
综上所述,我院本科生毕业论文质量的提高,是一个长期的过程,需要学校的监督管理、学生的认真态度及指导老师的严格要求这三个方面的通力合作.
参考文献
[1]何颖.加强毕业论文管理是提高毕业论文质量的重要保证[J].黑龙江高教研究,2001（5）
[2]王小亚.对毕业论文（设计）管理工作的探讨[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2004（S2）
[3]孙梅.对指导高校学生写好毕业论文的几点思考[J].延边大学学报（社会科学版）,2004（2）
〔责任编辑：高照〕
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