关于就业指导类论文范文例文,与构建现代化中职就业指导体系的实践与相关论文格式

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（四）开展毕业生就业质量调查,延伸就业服务

每年开展就业情况跟踪调查,如2012年以抽样调查、回访的形式,对全市18所学校11个大类中19个专业的中高职毕业生进行就业质量跟踪,选取对象达1800人,占当年调查专业毕业生就业班学生总数的32.8%.在调查的基础上,撰写分析报告,召开专题会议,反馈就业情况,落实以“就业为导向”的基本宗旨,延伸了就业指导服务,为课程教学改革、专业布局调整、办学模式创新提供参考.

五、现代化就业指导体系的深化与发展

现代化的就业指导体系不仅包括理念体系、目标体系、实践操作体系,还应该具备完善的课程体系、评估体系和支持保障体系等.南京职教就业指导工作现阶段尽管取得了显著的成绩,但与进一步提高服务南京经济社会发展的贡献度、通过优质职教改善民生的目标之间还存在一定的差距,还需要谋划进一步深化发展之策.

（一）进一步建立准确灵活的就业信息收集、分析、发布机制

建立就业信息收集、分析、发布机制是促进全市中职应用型技能人才资源合理流动和优化配置,为中职毕业生和用人单位提供更加优质服务的必要手段.建立该机制重点要把握好三个环节：一是与经信委、人社局等政府有关部门建立就业信息分享平台；二是与430多家驻宁合作企业之间建立就业信息需求联系平台；三是依托市职教教研室信息办等专门机构对相关信息真实性进行分析、甄别,依托现有职教网站完善网上就业专页,及时发布供需信息,逐步建立常态化、实时性的就业信息收集、分析、发布机制.

（二）进一步构建现代化的就业指导课程体系

构建一套科学、合理、符合校情的现代化就业指导课程体系是帮助中职学生正确全面地认识了解职业、了解自己,挖掘自身与职业相匹配的潜能,明确职业定位,实现顺利就业并谋求职业发展的重要载体.一是开设职业指导课程（包括职业生涯规划、创业指导、就业指导三个方面）,辅以结合专业内容特点开展选修课程,使之贯穿于学校教育的全过程,通过教学帮助学生树立正确的职业理想,为未来的职业生涯奠定基础；二是通过开设讲座、报告会及利用各种媒体对学生开展就业指导和就业咨询；三是加强职业道德教育,培养学生良好职业道德,使学生不断完善自己,适应社会,提高就业竞争力.

（三）进一步研制科学的学校就业工作评估指标体系

建立完善中职学校就业工作评估指标体系是推动就业指导工作科学化、规范化和长效化的制度保障.评估指标体系应包括以下几个方面：有制度化、规范化的就业指导工作机制；有全员化、全程化的工作计划和措施；就业指导队伍人员结构合理,岗位职责明确；经费投入能满足事业发展需求；学生就业率、学生就业满意率、用人单位和学生对就业指导工作满意率高；能对毕业生就业开展跟踪调查和统计分析,建立毕业生就业档案等.依据评估体系要求,开展自查、督查工作,各校年底上报就业工作评估调研自查综述,市职教教研室就业办开展专项检查,成绩列入年终考核,推动实现就业指导品质化.

（四）进一步提升就业指导工作的信息化水平

信息化不仅是现代化的重要标志,也是推动现代化的有力杠杆.努力通过现代信息技术将毕业生就业所需要的信息资源进行开发和整理,积极探索资源共享、市场建设、信息发布、就业服务、就业管理、就业指导六位一体的信息化就业工作模式,以期向毕业生、用人单位提供超越时间、空间的优质、高效、规范、透明的管理和服务.

（作者单位：南京市职业教育教学研究室）

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