当前位置 —论文—教学— 范文

关于计算机类论文范文例文,与计算机行业历史知识与计算机教学的结合相关论文发表

本论文是一篇关于计算机类论文发表,关于计算机行业历史知识与计算机教学的结合相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于计算机及操作系统及数据库方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

需求这样简单的情况.现代的计算机系统,重点已经放在系统集成方面,比如说一个大型的信息系统,牵涉到众多硬件：服务器、客户端、网络设备、数据库设备等,同时也牵涉到众多软件：应用服务器、Web服务器、数据库软件、浏览器、及业务逻辑程序,也集成到了整个系统里面,而这些系统之间,又可以进一步地集成,从而形成越来越大、越来越复杂的系统.

这些行业的变化,反映在计算机课程的教育上,就是：课程众多,门类复杂.对比于我原来的专业,计算机专业学生的功课压力是很大的,每学期都要学很多技术,每星期都有理论课,有上机课.在我与学生交流的过程中,我了解到,学生其实并不是特别清楚所学的每一门课程都具体有什么用,更谈不上站在系统集成的角度来看待它们.其实系统集成也是一步一步发展而来的,在这个发展的历史过程中,由于应用的需要,产生了一些现在我们正在学习的技术,如果能多介绍一点这方面的知识,那么学生就会清楚,他所学的每一门课,每一门技术,是怎么来的,有什么作用,特别是在整个集成系统环境里面,这门技术所起的作用和所处的地位是什么.我们在教学的时候,要让学生做到既见树木,又见森林,这样学生就会对知识体系有一个总体的认识,那么在学习每一门课程的时候,就会做到心中有数,学习效果也会更好.

本文网址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020643674.html

四

随着我国高等教育招生规模的不断扩大,高校毕业生的就业问题已经变得越来越严峻.对于公办的高等学校尚且如此,独立学院的情况就更加不容乐观.计算机专业学生的就业还是相对比较好的,但是有一个问题我们还不得不面对,那就是学生未来的职业发展情况.我所在的南京大学金陵学院,以培养应用型人才为目的,我的理解,这个应用型人才目标不仅仅是指学生在毕业时能够找到好工作,而是应该更进一步,我们同时也应该关注学生踏上工作岗位以后的发展潜力.这既是对学生负责,又体现了我校的教育质量和教育目标.

计算机行业的就业有个特点,那就是一开始找工作相对容易,相比起其他冷门专业来讲,计算机专业的文凭,更容易让学生找到一份薪资起点不错的工作.但是随着工作年限的增加,从业人员的职业前景却并非那么顺利,甚至很多人都说,计算机行业是吃青春饭的.我在IT企业工作的时候,的确发现了这个现象,30岁左右,因为遇到了职业瓶颈,很多IT从业人员就开始转行了.所以我觉得,如果只教给学生基本的编程技术,只教课本知识技能,那是不够的,应该尝试考虑学生未来的职业规划,或者鼓励学生思考这个问题,以提早应对将来可能碰到的职业发展瓶颈问题.

职业规划的首先重要一点,是了解现今的行业从业人员的职业结构,把前人的职业发展作为参考,这是一种很有价值的做法.前人走过的道路,无论是正确的还是不正确的

关于计算机类论文范文例文;,对于后人来讲,都是宝贵的财富.但是这还不是全部,由于计算机行业变化非常快,十年前毕业生的职业发展历程,可能已经不适用于现在的毕业生,那这个时候,了解计算机行业的发展历史,就更加必要了.从历史中,我们可以看到随着行业的发展,工作机会和岗位也在不断变化,明白了历史,我们就有可能对未来做出正确的判断：当我们的同学毕业的时候,应该找一个什么方向的工作,未来自己应该朝哪一个方向去发展呢?如果我们不了解历史,只是按照现在行业的情况去选择就业方向,那么很有可能是盲目的,当未来发生了变化的时候,自己可能适应不了这种变化.所以我觉得,在平时授课时多介绍历史方面的一些知识,也会启发学生在大学阶段就思考自己未来人生的道路,早做准备,有的放矢,对自己的未来做出一个清晰的正确的规划,这样对他未来的人生发展,会有很大的好处.

五

既然在计算机教学中引入历史教育很有必要,那么如何做呢?我觉得有以下几点可以与大家分享.

首先作为教师,我们对于计算机的历史要感兴趣,要主动去学习.历史的学习需要有一个知识累积的厚度,如果只是片面地去记忆单个的计算机行业的事件,将对整个过程缺乏连贯性的认识.所以,计算机行业历史的学习,需要我们对从计算机的问世到现在的整个过程有一个基本的了解,即从计算机问世之前理论计算机知识体系的建立,到第一台计算机ENIAC的出现,到操作系统的成熟,编译技术的成熟,软件工程的创立,网络的建立,通信技术的发展等,我们都要做到心中基本有数.

其次,要把计算机中的每一门学科,同这段历史相联系,把这门学科发展的一些重要的里程碑事件,与某个历史时段相联系.计算机某项技术的出现,总有其特定的历史背景和应用需要,绝不仅仅是由于学术研究的需要.记住并理解技术与当时历史事件的关系,才能更好地向学生解释这项技术的关键点.

要根据历史的时间链,建立计算机各门学科之间的联系,清楚他们之间的先后顺序和依赖关系,同时也能明白每门学科在其中扮演的角色.这一点是尤其重要的,这就好比生物学在研究物种进化时,会建立这样一种类似的时间链,借此来说明物种从简单到复杂的演化过程.计算机各项技术的发展跟生物进化是相似的,也会存在这样一个时间链,明白了这样一个过程,我们就会明白每一门技术出现的历史背景和它们之间的先后联系.

平时注意翻看一些计算机行业发展历史上重要人物的传记和事迹,因为他们往往决定了某一门学科的建立和发展的方向,他们看问题的角度和思路是值得我们学习的；同时这些人物由于其重要的影响力,往往也是业界和学生心中的偶像.除了他们在事业上取得的成就吸引人之外,学生往往会对其个人发展的历程充满兴趣.通过对这些著名人物事迹的介绍,能够给学生对于未来的发展提供参考和动力,更能激发他们的学习兴趣.

计算机行业历史知识与计算机教学的结合参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于计算机的论文范本	大学生适用:	学位论文、电大论文
相关参考文献下载数量:	42	写作解决问题:	本科论文怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文目录	职称论文适用:	职称评定、职称评中级
所属大学生专业类别:	本科论文怎么写	论文题目推荐度:	优质选题

当然我们从事的主要是计算机教学,而非历史教学,所以在讲课的时候何时进行历史知识的介绍,花多长时间介绍也是一个值得研究的方面.我觉得在讲解某些难以理解的知识点时,引入历史知识的讲解,是一个比较好的时机,可以解开当时学生的疑惑；另外,对于计算机发展史上一些重要人物,比如说某个学科的开创人,某个公司的创始人等,也可以结合课程的教学,适当地向同学们介绍.在讲解历史知识的时候,时间不宜占用太长,不应影响课程内容的讲解,主要是为了让学生理解知识点,激发兴趣.

综上所述,在计算机课程的授课过程中,适当地引入行业历史知识的介绍,既是对教学内容的补充,又是对教学效果的优化.教书育人,关键之处在于激发学生学习的主观能动性,而历史知识的介绍,恰恰就可以起到这样的作用.经过一段时间的实践,我发现效果很不错.

参考文献：

[1]王玉龙.计算机导论（第三版）[M].北京：电子工业出版社,2011.

[2][美]诺顿著.杨继萍译.计算机导论（第六版）[M].北京：清华大学出版社,2009.

[3]孙钟秀.操作系统教程（第四版）[M].北京：高等教育出版社,2008.

[4]Intel公司.Intel64andIA-32ArchitecturesSoftwareDeveloper’sManua

关于计算机类论文范文例文,与计算机行业历史知识与计算机教学的结合相关论文发表参考文献资料：