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德育教育类论文范文参考文献,与高职院校“厚德”型德育模式的相关论文答辩开场白

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;内容,突出德育的时代性和实效性.我院利用专业知识的传授加强对学生的思想品德的引导,如将德育教育与专业教育的学术讲座、学术报告、辅修课程结合起来,使之相互渗透、相互促进,形成有利于学生开启智慧、净化思想、健全身心的育人环境,形成有利于新观念、新思想的接受与传播的学术气氛,并且学院还将德育教育和学生日常文化活动结合起来,积极开展“科技文化节”“寝室文化节”“心理宣传月”等形式多样的校园文化活动,引入全院创建“周恩来、邓颖超”班级的活动风潮,在全院中开展学习伟人精神,鼓励先进班级、帮助学生塑造优秀人格,引导学生在向伟人学习求真、求善、求美的过程中不断升华综合素质,不断完善的人格理想.3.建立德育答辩制度,设置“以情动人”环节

针对目前许多高校“重理论教育轻德育教育”的现状,学院创新地设置了“德育末五位答辩制度”,要求同学每个月根据自己的思想、纪律、寝室、能力四个方面的实际情况对自己进行加减法,在学期末时,班级德育成绩末五位的同学要对自己这一学期来的大学生活做出认真地回顾和分析,并形成3000字左右个人总结德育论文,将这学期成长历程在德育答辩中进行自我陈述,并由系领导、班主任、辅导员、组成答辩工作小组对每位学生的答辩进行点评和指导.德育答辩的最终成绩通过德育论文答辩可以全面考核大学生在校期间的德育情况,进一步提高思想政治工作的实效性.与毕业论文答辩相比,德育答辩更多的是一种思想的总结和展示,展示自己积极的生活态度,展示学生面对压力和痛苦时的思考,展示自己走向成熟的每一点收获,是一次展示真实思想历程的过程.设置德育答辩制度使学校的德育工作也有了同智育工作一样的评价机制和体系,进一步从制度上凸显了德育工作在学校各项工作中的中心地位,完善了学院德育教育工作.

如何写德育教育一篇论文
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4.加强实践德育,践行“以行树人”

高职学校培养的是应用型技术人才,学生毕业后大多在一线岗位工作,因此在德育教育中必须注意培养他们的竞争意识和开拓进取、自强自立、艰苦创业的精神以及扎根基层、踏实肯干的思想作风.学院注重在实践环节中加强对学生的思想品德教育,让学生在生产实践中亲身感悟工人、农民和科技人员的思想情感,直接了解社会、熟悉社会、适应社会,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观.通过实践教学和接触社会的环节,还可加强对学生创新意识、实践能力和创业精神的培养.学生通过生产、建设、服务等方面的实训,不但使他们的专业知识和技能得到提高,而且通过与人打交道,学会做人、做事,培养团队和合作精神.同时,有利于教育学生抛弃不劳而获、贪图享乐的思想,使其不避艰苦,不怕困难,勇挑重担,做好艰苦创业的准备.通过在实践中遇到困难,遭遇挫折,并经过奋斗解决困难的过程,使高职院校的学生创新能力和创业精神得到培养.

综上,德育教育的发展方向在于必须挖掘、丰富德育教育的深层面内涵,尽快建立德育考核评价机制,牢固树立“以理服人”、“以文化人”、“以情动人R