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关于法律生活相关论文范本,与法律生活体验教学的含义和特征相关论文格式范文

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学是一种有目的、有意识,一般情况下主动参与的活动,通常以个体为单位进行的一种由内向外的活动,可以说,体验的实质是人的主观内省活动.它是个体自身独特的感受.对其他个体而言,有些是可以用言语表达的,而有些只能意会不能言传.法律生活体验教学不仅需要人脑内部的感悟活动,更需要通过探究性和师生、生生互动性的实践活动,来体验法律意识的生成过程.因此,在法律生活体验教学中,中学生只有依靠自己的感官和心灵去直接感受和深入把握外显的法律现象或者法律生活情境,才会自然而然意会出法律情感、法律态度等隐性东西.

因此,法律生活体验教学,是指中学生在法律课堂中通过体验这个中介,亲身介入法律生活体验实践活动,在体验过程中对法律生活现象真切感受和理解基础上,积极提升中学生生活质量和生命质量,建构法律意识,提升法律素质的教学过程.只有改变以法律知识培养为起点的中学生法律意识培养观,而以法律生活体验取而代之,才能让作为体验者的中学生领悟法律精神.也只有重视法律生活体验教学,中学生掌握法律知识,滋生法律心理,生成法律观念,树立法律信仰,才能使之逐步建立法律意识.


法律生活自考专科毕业写论文怎么写
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(作者单位江苏省南京十三中)

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