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结构工程方面论文范文检索,与《地下结构工程》生课程能力培养相关论文参考文献格式
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读文献了解题目相关背景和研究进展,在自我思考的基础上提出实现的方法,进行相关的仿真试验.最后撰写研究报告.通过这一系列的教学过程,使学生能够较为完整地完成本学科专业课程的一次研究活动,有利于帮助学生完整全面地掌握知识和培养科学研究能力.四、结论
1.创新能力培养在研究生教学中具有相当重要的地位.研究生作为科学研究的后备力量,除了要有过硬的基础专业知识外,还要具备相当高的科研能力,而培养科研能力的关键就在于创新能力的培养.
2.以创新性培养为重点,提高学生自主学习能力.教学质量的提升离不开师资水平的提升,在教学过程中应当强调案例教学、互动教学和学科前沿教育的重要性.依托SKLGP承担的重大前沿课题,以《地下结构工程》研究生课程为例,取得了良好的教学效果.
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基金项目：本项目受到四川省教改项目（岩土工程教学团队）的资助
作者简介：陈国庆,博士,副教授,从事地下工程专业教学和科研工作.
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