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高中物理类有关论文范文检索,与高中物理的新课改相关论文查重
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40;台阶,更好地为教学服务.五、认真对待高中课改,教学绩效明显提升.
我们始终认为物理教师不应该只是只会教物理课本上知识的教书匠,我们的学生更不能是只会考试的不会做事的书生.以往的教学方式是过去的高考模式给逼的,社会压力逼着我们与一级达标校看齐,学生基础差只得加班加点,同样的问题在我们学校就得讲上好几遍.那些无法到一级校的学生基本上是学习基础差、表现差的双差生,要让他们能在学校“呆得住”“学得进”是一件不容易的事.课改后,在新课程理念引领下的课堂是多样化的,注重学生参与探究,注重学习过程评价,学生自主学习意识提高了.根据我们的学生特点开设了风富多彩的研究性学习课程及第二课堂,比如家装电路的设计,让学生亲自参与实践,虽然很多学生的物理卷面成绩是不理想的,但他们的动手实践能力得到了煅炼,综合实践能力是不错的.
一份耕耘,一份收获.在高中物理课程新课改中,四川省雷波中学物理组老师认真把握新课标理念,组织好教学工作,群策群力,经过努力,四川省雷波中学各班级的物理成绩期中期末考试的平均分都有所提高,为四川省雷波中学的发展作出了应有的贡献,也为高中物理课程新课改的实施作出了一些有益的探索和尝试.
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