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新.教师在“思”中学,在“改”中探索,在探索中发展和创新,使我们的教育教学能力不断提高.参考文献：
[1]教育部.普通高中英语课程标准解读[S].北京：人民教育出版社,2003.
[2]刘岸英.反思型教师与教师专业发展[J].教育科学,2003,（4）.
[3]中小学外语教学.北京师范大学出版社,2005,（8）.
[4]英语课程标准.北京师范大学出版社,2001.
[5]学校教育科研全书.九洲图书出版社,2000.
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