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小企业会计准则有关论文范文检索,与中职财务会计教学的有效性相关论文格式范文
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训形式的多样化.开展小企业会计模拟实训,除分岗位实训外,还以企业链的形式来进行,即以小型工业企业、小型零售或批发企业、广告公司、仓储物流公司等为模拟对象,每位学生代理其中一个企业的会计,以互相之间的业务为核算对象,同样的原始凭证,由于会计主体不同,表示的经济业务也完全不同,账务处理不同.这种实训形式,既能帮助学生理解企业实际操作,又培养了学生灵活运用知识的能力,为他们走上会计工作岗位打下较坚实的基础.
总之,《小企业会计准则》已经开始施行,为了实践中职财务会计教学的实效性,教师应不断提高专业技能,学校应重新设置教学课程,开发和编订校本教材,不断丰富教学方法和教学手段,模拟实训应更贴近企业实际操作.只有如此,中职财务会计教学才能适应新的变化,培养出与时俱进的技能型人才,更好地实现该专业的培养目标.
（作者单位：佛山市顺德区胡宝星职业技术学校）
参考文献：
中华人民共和国财政部.小企业会计准则[M].上海：立信会计出版社,2012.
责任编辑陈春阳
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