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电子商务方面有关论文范文参考文献,与电子商务教学中的网上开店实践教学相关毕业论文范文

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课或课余时间,让学生组建小组在网上开店并进行日常运营.制定阶段任务,分三个阶段开展网上开店实践教学操作.

1.第一阶段,开店前准备阶段

电子商务教学中的网上开店实践教学参考属性评定
有关论文范文主题研究: 电子商务类论文范文 大学生适用: 学士学位论文、学术论文
相关参考文献下载数量: 35 写作解决问题: 本科论文怎么写
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(1)市场调研,确定网店类型.将学生兴趣爱好或地区进行分组(每组6至10人),每组根据本组成员特点及自身资源等通过市场需求分析,确定本组经营网店的类型,如以下一些网店经营类型:一是特产网店.经营肇庆特产、广宁特产、怀集特产、柑桔网上批发店等等.二是网上书店.经营适合学生阅读的课外书刊.三是数码产品代理网店.代理销售数码产品,如U盘、手机内存卡、话费充值、Q币充值和游戏币充值等.四是服装网店.利用本校服装专业班的优势,网上销售女装.

根据市场调查和各小组分析报告结果,并结合技校学生的经济能力,我们确定经营服装网店,以女装为主,因为其他类型的网店所需要的资金和时间都比较多.因此我们选择确定做网上服装店,代理某些服装在淘宝网上销售,采用一件的模式进行,这样我们可以省去很多时间和工作,非常适合业余网上开店.

(2)分工协作,岗位安排.根据工作需要配置人员,安排岗位,设总经理1人,负责全面工作和重大决定,由老师担任;店员2名(售前客服和售后客服各1人),负责网店售前和售后客户接待解释工作;市场部2人,负责在阿里巴巴网站服装服饰网寻找好的货源;网店网站设计2人,负责商品的主图片处理、网店各个页面装修维护和网店日常商品上架和下架等工作;物流员1人,负责联系上级批发商、下订单、商品发货和日常物流信息查询.

2.第二阶段,开店和经营管理

(1)淘宝教程学习.在淘宝网的服务中心学习买家入门和卖家入门的动画操作指南,掌握开店的基本流程和要完成的三个任务,分别是开店认证、在线考试和完善店铺信息,然后每个学生都注册一个淘宝账号,进行实名认证和手机认证,学习了基础的知识以后,我们还要加入到一些有用的淘宝网店主联盟,了解最新的淘宝动态和知识.

(2)发布商品,网店经营.因为学生都不满18岁,还不能独立开店,只能以老师的名义在淘宝网申请开店.首先让市场部的学生找到服装代理,支持一件的批发业务,下载数据包,然后由负责网店设计的学生用淘宝助理上传商品,修改商品的名称、价格和图片处理等操作.

(3)店铺装修.开店后,负责设计的学生对店铺进行美化,进行店铺商品分类设置,设置35个商品橱窗推荐、量子恒道数据、店铺颜色和图片风格设置等.

(4)网店推广.首先让所有的学生向自己的亲友宣传我们开的淘宝店,包括传统宣传手段和网络手段,包括发信息、个性签名、空间和微博等等.然后还要有针对性地订购、制定促销策略、推广店铺商品和服务.在教学过程中,我们重点指导这些方面的内容.开网店很容易,但要能够经营下去就很困难,所以这个环节很关键,直接影响学生开店的积极性及网上开店实践教学能否继续下去.我们重点讲授如何利用网络手段向亲友推广的方法和淘宝网店推广服务的方法,还有在其他网络组织推广的方法.

(5)售前售后客服.开通淘宝旺旺和店员账号,售前售后客服的学生要学习好整个开店经营的业务、礼貌用语和退换货流程等知识.

3.第三阶段,网店经营总结

学生分成几个小组,以两周为期进行轮岗,学生每天都要对自己的工作进行记录和小结,而且在每个小组岗位到期时都要写出自己的工作总结,召开全班会议,谈个人的工作感受和做得不好的地方,以便提醒下一组同学需要注意的问题等等.教师要让学生学会对课程的总结和交流,互相学习,在总结中促进自己技能的成长.

六、网上开店实践教学小结

一是培养了学生主动学习的能力,增强了学生学习兴趣.

二是扩展了学生的知识面,培养了学生电子商务技能,为学生就业拓宽了途径.

三是培养了学生团队合作,建立良好的人际关系.

我们通过实践教学,补充了书本知识的不足,使学生有了一定的“工作”经验,让面临顶岗实习的学生有了实际的电子商务实战经历,让他们为将来的就业打下良好的基础.

参考文献:

[1]谢垂民,朱国麟.电子商务师[M].北京:世界图书出版社,2011.

[2]石彤,陈建斌.电子商务综合实战教程[M].北京:清华大学出版社,2011.

(作者单位:广东省肇庆市第二技工学校)

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