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音乐教育有关论文范文参考文献,与中等职业学校音乐教育特性相关论文范文

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中外音乐经典作品鉴赏、影视展播等等.只要整个校园活起来,学生必能耳闻目染,潜移默化.其三,以教学活动为主轴.课堂教学是音乐教育的主线.声乐、器乐、指挥、乐理、视唱练耳等基础课程都需要课时和关于中等职业学校音乐教育特性的在职毕业论文范文

音乐教育有关论文范文参考文献课堂教学来完成.音乐教育必须以学生个性发展为本位,以提高学生的综合素质和艺术修养为目标,以完善学生的品格和丰富学生的生活为宗旨.因此,中等职业学校音乐教育不能只局限于课堂解决知而会的问题,更要融合于学生的课余活动和日常生活中,进而解决好而专的问题.课堂教育之外的音乐教育活动可分为训练、展示、娱乐、竞赛、表演等类别.学校可利用重大节日和庆典,组织师生进行大型文艺表演、歌咏比赛等活动,师生登台表演声乐、器乐、舞蹈、曲艺、小型戏剧类节目.学生会、班委会等组织可在课余时间组织音乐艺术兴趣小组,开展即兴表演的自娱自乐活动.音乐教师可结合教学组织音乐艺术专业测试、知识竞赛,作品选播,影视赏析,以及创作展演等活动.同时,学校还可组织校际、班级之间的艺术交流活动,学术讲座等.通过这些活动,更好地深化音乐教学,拓展学生视野,活跃校园生活,提高学生素质,展示教育成果.

目前,我国中等职业学校的课程改革和素质教育才刚刚起步,音乐教育尚未形成规范,音乐教育特性尚待深入研究.笔者初步探讨,抛砖引玉,以期领导重视,同行共鸣.还望中等职业学校音乐教育早沐春风,开花结果.

如何写音乐教育论文
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