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6497;开展谈心活动,及时为他们排忧解难；校工会对教职工本人及亲人进行慰问,经常开展健康有益的文娱活动,丰富教职工的文化生活；后勤服务部门尽可能给新进人员提供良好的生活和工作条件,使各类人才都能在学校安心工作等人才培养：实践性教学铸就竞争力
每年,宣城市机械电子工程学校都会组织开展一次县域经济发展调查,按照县产业发展规划和发展布局,重要了解重点行业、重点企业的各类技能人才需求,以提高学校技能人才培育的实效性和针对性.
学校积极推行和践行了实践性教学理念.课程设置突出“能力为本”,开设了计算机、电工电子、财会电算化、机械、工业与民用建筑等12个专业,其中电工电子、财会电算化、数控技术应用专业为省级重点专业,机械加工技术、会计专业、计算机应用、电子电器应用与维修为市级品牌专业.同时,着力加强对学生专业技术和动手能力的培养,组织学生参加相关技能等级鉴定.目前,学生中级通过率达90%,学校每年为地方经济发展输送各类技能人才1000余人,这些人才逐渐成长为企业的技术骨干.如于宏燕等13位优秀毕业生被韩国泰山光电集团录用,赴韩国研修.
与实践性教学理念相匹配的是,学校不遗余力地推行企校联合办学.学校在安徽省内外建立了几十家校外实习实训基地,并开展联合办学,先后与北大青鸟、昆山模具、立德电子等省内外知名教育机构和企业联办了机电、模具、计算机等专业特色班,实施“订单教育”.此外,根据地方企业对技能人才的需求,挑选优秀学生另组实验班,进行订单式培育,培养机械、电子类的高级技工.
除了在学生的技能提升方面狠下工夫外,学校还特别注重培养学生的综合就业能力.加强就业指导和创业教育,培养学生乐观向上、爱岗敬业的品质和精益求精的职业态度,为学生未来职业发展打下坚实的基础.目前,学校学生就业率达98%,对口就业率达71%以上,稳固率达82%以上.
在开展职业教育的同时,宣城市机械电子工程学校思考得更为长远,他们着眼学生的能力提升,不断拓展开放教育,并借助项目依托扎实开展社会培训.
一方面,根据县域企事业单位对员工学历要求进一步提高的实际,学校大力开展学历教育,通过开放教育、远程教育、联办函授等形式,扩大办学规模,年招生人数居全省县级电大第一.学校开办了法学、会计、行政管理、学前教育等15个专本科专业教育,探索成人面授课新模式,提高课堂教学效果.近几年来,已有2000余名学员通过学习取得了专本科学历.同时,学校推动成人高等教育向基层和农村延伸,率先在全省实施“一村一名大学生计划”,招收农村党员干部学员开展农村经济管理、行政管理、信息管理、农村技术等专业教育,已为农村培养了140名农村管理、创业的骨干和领路人.
另一方面,学校坚持“长短”相结合的办学模式,加强与相关部门的沟通配合,灵活设置培训项目,创新培训方式方法,尽可能方便社会人员参加培训.近年来,学校已开展了“阳光工程”培训、农民工技能培训、在职人员职称计算机、会计等专业培训和其他培训,先后开设了餐饮常识、水电安装、电梯操作、机械加工、电子电器修理、服装纺织、食品、化工、竹木加工等几十类专业培训,年均培训达6000人次.此外,学校还着重对开发区企业进行调研,了解用工信息,与金鹏塑业、欧阳竹木业、桐星水泥等企业联合举办“招工、培训、就业一条龙”的劳务供需培训.此外,学校还积极发挥技能鉴定站作用,对参培人员进行了各工种技能鉴定,参培人员获取初、中级技能证的比率达50%以上.一系列成绩的取得,为学校在社会培训领域赢得了良好的社会声誉,实现了社会效益和经济效益的双丰收.
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