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关于大学生论文范文资料,与社会责任视角下的大学生就业诚信问题相关论文答辩
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职业生涯没有一个明确的规划,而且相关法律知识薄弱,往往造成“人职不匹配”,“违约”就不可避免地发生.三、社会责任视角下大学生就业诚信体系的构建
在中国古人看来,“诚”是指一种真实无妄、表里如一的品格,也是道德的根本,《荀子·不苟》曰：“养心莫善于诚.”“信”是指一种诚实不欺、遵守诺言的品格.孔子在《论语·颜渊》中提出“人而无信,不知其可也”的思想,并且认为“民无信不立”.诚信包含着诚实和守信两方面意思,“诚”是“信”的内在思想基础,“信”是“诚”的外在表现.①
（一）加强社会责任教育是大学生就业诚信的前提
高等院校要强化大学生的社会责任感教育,帮助大学生正确认识个人与社会之间的关系.学会将“诚实守信”作为做人的核心准则,严格自律,成为一个有高度社会责任感的人.在社会责任教育中,高校应将大学生诚信教育作为工作重点,通过思想政治教育和法律教育提高大学生的诚信意识和法律观念,进而促进其诚信水平的提升.同时,高校在社会责任教育过程中还要通过开展各种社团活动,形成诚实守信的校园文化氛围.例如,以“诚实守信”为主题开展征文活动、辩论大赛、小品大赛等,褒奖诚信典型,谴责不诚信行为.在全校形成一个“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的舆论氛围,培养大学生的社会责任感,使其自觉遵守就业中的诚信要求.
（二）加强大学生就业能力的培养是大学生诚信就业的关键
就业能力是一种与职业相关的综合能力,是指个体所具有的获得基本就业、维持就业以及在需要时重新获得就业的能力,是个体拥有的对雇主有吸引力的知识、技能和态度的组合②.大学生就业能力主要包括六个方面：素质性就业能力,技能性就业能力,持久性就业能力,竞争性求职能力,职业规划能力,挫折承受能力.大学生就业能力的增强可以增加其就业信心,在竞争激烈的就业过程中能脱颖而出.大学生具备了较高的就业能力,在就业过程中就不会为了迎合招聘单位的需求而弄虚作假,大学生的社会责任以及诚信行为在就业的过程中就会得到体现和升华.
（三）建立大学生诚信档案是大学生就业诚信的基础
大学生就业过程中存在的推荐材料弄虚造假现象之所以屡禁不止,就是因为招聘单位无法及时获取大学生的相关就业信息.因此,建立大学生诚信档案,是大学生诚信就业的基础.高校可以利用现代化手段,通过校院两级管理部门建立完善的大学生诚信档案,客观地将大学生的基本自然情况、学习成绩及获奖情况、社会实践活动情况、各类等级考试通过情况以及在校期间违纪处分情况等详细资料录入信息管理系统,在各大就业网站上发布,为招聘单位提供大学生真实的基本情况,并使大学生获得公平的竞争机会,大学生诚信档案的具体数据在大学生就业时提供给招聘单位查询、验证,使招聘单位获得真实、客观、全面的用人信息.大学生诚信档案的建立既可督促和保证大学生诚信就业,也搭建了大学生和招聘单位之间一座就业诚信的桥梁.
（四）完善制度建设和监督机制是大学生就业诚信的保障
通过就业诚信制度和监督机制来约束、监督就业市场,达到诚信就业的目的.建立大学生诚信制度的目的是为了用制度规范学生的诚信意识,使他们能够按照诚信制度的规定自觉遵诚守信.诚信制度必须注重大学生的思想特点,使“诚信”潜移默化地深入其心,同时对极少数不诚信的学生按照诚信制度进行处理.解决大学生就业诚信缺失问题,要从社会和学校的相关制度上进行监督和引导,在人和制度之间建立一套良性的互动机制,形成一种自我约束的行为规范③.在学校层面实施监督机制,就是要严把大学生就业推荐关,学生必须使用由学校统一印制的大学生就业推荐表；学生成绩单专门由教务处监督管理；建立统一的数据库管理查询系统.作为监督机制还应该奖罚并举,对就业中学生的失信行为按程度轻重和危害大小给予相应的纪律处分.
总之,就业中的诚信是大学生社会责任感的重要表现,通过以上措施全面提高大学生综合素质,使大学生的世界观、人生观、价值观符合社会的需要,肩负起建设祖国的社会责任,促使大学生在激烈的就业竞争中,提高自身的就业能力,实现诚信就业,不断去追求和完善自我,是解决目前高校大学生就业中的诚信缺失问题的根本之道.
［注释］
①罗国杰,夏伟东,唐凯麟,等.思想道德修养与法律基础［M］.北京：高等教育出版社,2010：115.
②肖行定.大学生职业生涯规划与就业指导［M］.武汉：华中科技大学出版社,2010：31.
③唐杰.大学生诚信教育现状及对策研究［D/OL］.http：//.ki./kcms/detail/detail.aspx?dbcode等于cmfd&dbname等于cmfd2011&filename等于1011032058.nh&uid等于
WEEvREcwSlJHSldSdnQ1WU9qME9Tcmg4UEt6ZHhuZkJIK0lmZmZvbURidVdVM0ZJS1ptSzBSajdNZ1dnUk8wPQ等于等于&p等于,2010-10-01.
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