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道路?不联系历史,不从历史发展中寻找答案是不行的.英国哲学家培根说:读史使人明智.学史赋予人智慧,用史赋予人力量.学生领悟了历史发展的规律,就会察古知今、鉴往思来,自觉主动地参与到教学活动中,并形成科学的社会发展观.有关论文范文主题研究: | 关于历史课的文章 | 大学生适用: | 电大毕业论文、学士学位论文 |
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总之,历史是已往的现实,现实是未来的历史,历史和现实是息息相关的,中专历史教学必须把提高学生文化素质与形成职业能力联系起来,激发学生浓厚的学习兴趣,让学生体会到学习历史的巨大作用,培养理达技湛的实用技术人才.
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