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瞧,参加本期片段PK的同学们多么深情、自豪地向咱们介绍了家乡的特色,让咱们也忍不住爱上了他们的家乡呢.那么,他们是怎么做到的呢?秘诀就是——

首先,选准“名片”.家乡有那么多的优点,数也数不完,那么,到底应该选择哪些内容来作为家乡的“名片”,介绍给读者呢?别急,咱们可以先到网上搜一搜家乡的资料,看一看家乡的宣传片,了解一下家乡都有哪些特色和称号,然后咱们可以从中选择最有代表性的特色来写,比如

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施羽同学选择了家乡的特产——萝卜;也可以根据自己对家乡的感受,选择自己最喜欢的特色来写,比如莫尚超同学最喜欢的就是家乡一年四季的美景.

其次,介绍“名片”.咱们要对选好的“名片”进行全方位的展示,让读者通过文字了解咱们的家乡,但要想突出“名片”中最有特色的一点,就要有详略、有重点地进行叙述.比如介绍凤凰谷时,黄焱同学详写了谷中美丽的银飞瀑布及其周围的景色,略写了石楞潭和竹林;介绍石榴时,孙章宇同学详写了石榴的生长过程,略写了它的品种分类.这样有详有略、重点突出的叙述方式,使家乡的特色给读者留下了深刻的印象.


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最后,融入情感.介绍家乡的特色时,还要在字里行间融入情感,才能使文章的语言具有感染力,让读者在不知不觉中爱上咱们的家乡.如介绍特产,可以运用多种修辞手法,比如施羽同学运用了比喻、拟人等修辞手法来描写萝卜,展现了如皋萝卜的独特之处.这样饱含着深深的赞美之情的描写,让读者仿佛从字里行间“尝”到了赛雪梨的如皋萝卜.如介绍景物,可以融入自己的感受来表达喜爱之情,比如杨晓莹同学在描写家乡的石桥时,详细叙述了孩子和大人对它的依恋——“游泳的时候,常常从桥上往河里跳;阳光灿烂或大雨倾盆的时候,就躲到桥洞里去”“村里的人都在台阶上洗衣服、洗菜,石头已经磨得发白了”.这样饱含着浓浓的喜爱之情的叙述,让读者仿佛亲身体验到了石桥的可爱,从而感受到了小作者对家乡的热爱.

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