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关于职业教育论文范文例文,与东莞效应:区域经济与职业教育定位的再相关论文答辩开场白

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的经历,让他对职业教育有着更深刻的体悟与理解.职业与成人教育科对此次采访高度重视,全程协调.行走在学校,校长们对学校的感情,自不必言说.那些普通的老师,我们不知道他们的名字,但我们不会忘记他们展示学校时的精神风貌.是的,在职业教育的实然地位并没有达到其应然高度的今天,他们令人感动.正是这样一群人,他们对职业教育的热情、投入、专业与自信,成就了今天的东莞职教.其实,正如本文末尾提及的那样,在促进事物发展的所有因素中,“人”才是最根本、最活跃的因素.无论是一个镇、县、区,还是市、省,甚至全国,办职业教育的人,怎么思考,怎么行走,才是最重要的.

东莞职教人敢想、敢干、敢为的务实精神,必然会随着其区域经济的发展更加包容和开放;东莞职教人在冷静地审视和解读区域经济发展与职业教育定位的过程中,必然会行动在改革开放的潮头.

我们相信,东莞职教的改革与发展,一定会成为“东莞效应”,随着东莞的城市之魂“每天绽放新精彩”而辐射到全省乃至全国等

(本次采访摄影记者:黄海滨.感谢东莞市教育局、东莞市电子科技学校、东莞市机电工程学校提供本文部分配图.)

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