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关于课堂教学相关论文范文,与提高小学语文教学的有效性相关论文摘要怎么写
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1482;有启发,鼓励他们想问题,提问题,解决问题.学问学问,又学又问,问是读书的钥匙,是思考的起点,是深钻的体现.学生只有自己会思,会问,会学的基础上,才有可能与别人合作交流,也只有在学生个体的潜力得到发挥时,课堂教学才变得有效.（作者单位：贵州省六盘水市六枝特区岩脚镇第一小学）
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