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初中数学方面有关论文范例,与初中数学导学案的编写相关毕业论文格式范文
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起来的（产生、形成的）?
导学案的编写中,要落实学生的主体性原则,就必须依据学生的学习活动确定教学步骤和过程.而学生
初中数学方面有关论文范例
学生的独立学习可分为独立阅读、观察思考和独立完成指定的学习活动.湘教版初中数学教材中设置了阅读、观察、做一做、探究、动脑筋等栏目,这都可按教材中的顺序安排学生进行独立学习.还有新课引入过程中可让学生独立探究问题情境,从中发现问题,提出问题,归结出新课题.课堂小结也可让学生先独立思考和小结,课堂练习让学生独立完成.
学生的合作学习是必要的,只是存在合作学习方式的选择.合作学习的方式中,小组合作应围绕教学的重点、难点和拓展思维的问题,特别是有疑难、有争议的问题,由小组成员各抒己见、讨论辨析.这样的合作学习可在阅读、观察和动脑筋活动中安排,但不宜过多.至于全班交流的合作学习则在独立学习和小组合作后,教师以组织者、合作者身份组织开展,共同讨论、集体引正.而对于教材中的例题,宜采用师生合作的方式完成,即通过教师的提示、点拨,学生分析思路,口述解答过程.教师板书,完成解答后,引导学生总结解题经验,再作点评.
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应当注意的是,在导学案中,应把学生学习活动中教师的提示、点拨、点评内容及学习活动应获的成果,都编排在对应的活动安排中.如“等腰三角形”第一课时的导学案中,在布置学生完成动脑筋活动的编排处,应把教师的提示——“我们在解答几何问题时,什么东西有助于我们思考?因此,我们首先应做一件什么事情?”和点评——“在解答有关等腰三角形中的问题时,等腰三角形底边上的中线（高、顶角平分线）是重要的辅助线”编写进去.
（作者单位：湘潭市教育科学研究院）
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