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电气工程类论文范本,与CDIO工程教育理念下的电气工程其自动化专业改革相关本科毕业论文
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1;、“PLC原理与应用”、“变频器原理与应用”等.本校单独开设了电气控制实验室,以西门子S7-200系列PLC为例,引导学生自己动手调试.完成了“五层电梯PLC控制”、“邮件分检系统PLC控制”等课程设计.在此基础上,还开设了组态软件课程,将下位机与上位机连接起来,更加贴近真实项目,使枯燥的编程变得更加生动,也对学生毕业设计地完成起到了抛砖引玉的作用.毕业设计中不仅完成了工业控制PLC下位机的编程和调试,还要将下位机控制的情况通过组态软件真实地反应,毕业设计论文与工程实践更加紧密贴合,具有较高的水平.（2）电子电路设计模块.根据江苏省经济发展的特点,电子产业有着广阔的就业前景.单片机以及电路方面的知识是学生就业择业的一大重点.各种电子产品的生产与开发,都离不开软件或者硬件工程师.
其核心课程包括：“数字逻辑电路”、“模拟电子技术”、“微机原理与接口技术”、“单片机原理及应用”、“电力电子技术”等.作为上述课程的补充,本校还开设了“嵌入式系统开发”等现阶段应用广泛的专业课,以及大学生创新实验室.该实验室为完全开放的实验室,学生自己动手,操作开发板、调试电源器件.在这个实验室锻炼过的学生进步很快,就业选择优势明显.
（3）电力系统设计运行模块.能源问题一直是工业社会发展的热点问题,电气工程及其自动化专业的一个极为重要的就业方向就是电力系统设计运行.发电厂、供电公司需要大量的“现场工程师”来保证电力系统稳定安全的运行；建筑行业需要大量的设计施工人员进行供配电系统的设计、施工、调试,该模块有广阔的就业前景.
其核心课程包括：“电力系统分析”、“电力系统继电保护”、“发电厂电气部分”等.对于应用型本科院校,上述课程要以“轻理论,重实践”为指导思想,通过课程设计和毕业设计等手段,让学生从整个电力系统“大网”运行为入手点,掌握电力系统运行的基本原理.
三、结语
对于应用型本科院校来说,CDIO工程教育模式是极具借鉴意义的教育改革理念.本校作为江苏省独立学院唯一一所CDIO工程教育改革试点成员校,在“现场工程师”的培养道路上不断摸索,积极总结,取得了显著效果.本文总结了以CDIO为理念的电气工程及其自动化专业改革,提出一种以企业项目需求为目标的分模块的电气工程及其自动化专业的教学改革.这将对以CDIO工程教育为理念的高校教学改革提供参考.
参考文献：
[1]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008,（3）.
[2]陈启元,任胜兵,等.工科大学生CDIO能力成熟度评估与改进体系研究[J].中国高等教育,2009,（8）：31-33.
[3]薛毓强.电气工程及其自动化专业建设与人才培养模式探索[J].中国电力教育,2012,（9）.
（责任编辑：李杰）
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